人教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试 班级 姓名 得分 一、填空:(1×44=44 分)(1) 下图阴影部分用分数表示是( ),读作( ), (2)是 4 个( ) 2里面有( )个 6 个 是( ) 里面有( )个(3)用最简分数表示:45 分=( )时 380 千克=( )吨13 时=( )日 4 平方米 50 平方分米=( )平方米(4)在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”: ( ) ( ) 4( )( )0.375 ( ) (5) 4 = = =3 =6÷( )==( )←(小数)(6)在 0.75、、、0.7 四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。(7)5 千克糖平均分成 6 份,每份是 5 千克的( ),每份是( )千克。(8)分母是 8 的最简真分数的和是( )。(9)分数,当 X=( )时,它是这个分数的分数单位; 当 X=( )时,它是最大的真分数; 当 X=( )时,它是最小的假分数; 当 X=( )时,它的分数值为 0 。(10)的分子加上 6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。(11)在下图的 中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。(12)一个分数的分子是 12、18 的最大公约数,分母是这三个数的最小公倍数,这个分数是( ),化成最简分数是( )。(13)把下列各组分数从小到大排列。(2×2=4 分)分数单位是( ),再添上( )个这样的单位就等于 1。 (1) 、 、 (2) 、 、 ﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ ( )﹤( )﹤( )二、推断:(对的打“√”,错的打“×” )(5 分)①3 米的和 1 米的一样长。 ( )② 假分数都大于 1 。 ( )③ 一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。 ( )④ 分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。 ( )⑤ 分数都比整数小。 ( )三、选择:(把正确的答案填入括号)(3 分) ① 和相等的分数是( )。A、 B、 C、 ② 在、、、、中,最简分数有( )个。A、4 B、3 C、2 ③A 是大于 10 的自然数,下列分数中,分数值最小的是( ) A、 B、 C、四、计算题 (24)1、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数) (4 分) 2、通分:(2×4=8 分)和 和、和 、和3、 把下列各小数化成分数。6%① 0.875 ② 4.41 ③ 3.1254、 把下列各分数化成小数。6% 五、应用题:(4×6=24)1、 工程队 15 天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几...