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版高考生物一轮复习 第9单元 第31讲 生态系统的结构与能量流动跟踪检测(含解析)试题VIP免费

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第31讲生态系统的结构与能量流动‖A级·基础练‖一、选择题1.呼伦贝尔草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物,各种生物数量在一定范围内保持相对稳定,关于该生态系统的叙述不正确的是()A.该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者B.生态系统的种间关系一定离不开信息的传递C.生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力相对就越强D.分解者不一定是微生物,微生物也不一定是分解者解析:选A该生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网,而组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,A错误;生态系统的信息传递能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定,所以生态系统的种间关系一定离不开信息的传递,B正确;生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,则其自我调节能力相对就越强,抵抗力稳定性就越大,C正确;微生物可能是生产者、消费者、分解者,分解者也可能是微生物和动物,D正确。2.关于生态系统能量流动的原理在实践中应用的叙述,错误的是()A.除虫除草可以让农田生态系统中的能量流向对人类更有意义的部分B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C.根据草场能量流动的特点,可以合理确定草场的载畜量D.沼渣、沼液作为肥料还田,能使能量循环利用解析:选D生态系统的能量流动是单向流动、逐级递减,不循环的。3.如图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是()A.生物f在该食物网中占有4个营养级B.生物c与生物e、生物d与生物f之间存在竞争关系C.生物b同化的能量大约有50%传递给生物fD.生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量解析:选B由题图知,图中生物a、b都是生产者,生物f占有第二、三、四营养级,故生物f占有3个营养级;生物e与生物c都以生物a为食,故生物e与生物c之间存在竞争关系,生物d与生物f都可以以生物b为食,故生物d与生物f之间也存在竞争关系;生物b同化的能量中有10%~20%传递给生物f和生物d,因此,生物b同化的能量不可能有50%传递给生物f;流经该生态系统的总能量包括生物a和生物b固定的太阳能。4.“在分析生态系统的能量流动时经常涉及输入量(输入到某一营养级的能量)”“摄入”“”“”量同化量粪便量等说法,则下列说法中正确的是()A.某一营养级生物的摄入量即同化量B.某一营养级生物的粪便量是该营养级生物同化量的一部分C.输入到某一营养级的能量即该营养级生物的同化量D.相邻两营养级生物中较高营养级与较低营养级生物的摄入量之比表示能量传递效率解析:选C输入量即同化量,摄入量=同化量+粪便量,A错误,C正确;某一营养级生物的粪便量实际上是上一营养级生物同化量的一部分,B错误;能量的传递效率是指相邻两个营养级同化量的比值,D错误。5.科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如图所示(能量以种群的质量表示),下列叙述正确的是()①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分②在食物链中,蜘蛛至少位于第三营养级③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率A.①②③④B.①②④C.②③D.③④解析:选A被蜘蛛吃下而未被同化的能量不属于蜘蛛同化的能量,仍属于上一营养级同化量的一部分,①正确;在食物链中,生产者是第一营养级,植食动物是第二营养级,蜘蛛至少是第三营养级,②正确;同化的能量一部分通过呼吸代谢以热能形式散失,一部分用于蜘蛛生长、发育和繁殖,③正确;能量传递效率指生物所同化的能量占上一营养级生物所同化能量的比值,由于猎物同化的能量不能获得,所以不能计算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率,④正确。6.如图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位为J/(cm2·a)],据图分析,有关说法正确的是()A.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%D.该生态系统第三营养级同化的能量是15解析:选A题图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中a表示该营养级...

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