有关于教研活动的总结范文 【篇一】有关于教研活动的总结范文 一学期来，我们数学教研组的全体老师以整体推动素养教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，深化开展教学讨论，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，实行课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下： 一、教学常规工作管理 从整体优化出发，加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能，开学初，我组积极响应学校的号召，明确树立集体质量意识，信息资源共享仔细落实了集体备课制度，由备课组长负责制，抓好备课过程中的各环节。据抽查，各备课组至始至终都能仔细执行。 二、教研组建设 根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组老师的热烈讨论，制定了工作目标和具体计划，有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录组内教研气氛浓厚，各老师听课都在 15 节以上，年轻老师都积极参加各种进修、培训活动。全组老师团结协作凝聚力强，有良好的师德师风。 三、教科研活动 1、加强年级组听课、评课活动。本学期，各年级组老师，积极开展集体备课，每次研讨课，老师们都能仔细讨论教材，写出设计意图和详细教案，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展仔细的说课评课活动。这样组内老师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享。 2、本期我们数学组与银田学校数学组进行了校际沟通活动。由执教的三堂课体现了我们数学组的集体智慧，得到了各级高度评价。 3、课题组成员以课题带动全组成员进行“小学生数学学习中两极分化的成因及对策”讨论，全组成员在课题讨论中都得以提高业务能力以及教学水平。 【篇二】有关于教研活动的总结范文 我班共有 36 名幼儿，经过一学期的培育，我班幼儿对绘画活动产生了较浓厚的兴趣，喜爱动手绘画，有一定的审美能力和欣赏能力的形成，色彩感培育较好，但作品内容比较贫乏，个性化作品较少，基本功的进展缺乏牢固性需要加强和重视。本学期我将从我班幼儿的兴趣和年龄特点出发来开展教研活动，在孩子现有水平的基础上注重想象、制造能力的进展，逐步来提高孩子的绘画水平和审美情趣，打下扎实的基矗。 一、指导...
