校长依法治校学习心得体会校长依法治校学习心得体会 依法治校,是指依照法律对学校各项事务进行管理。依法治校,就是要实现学校管理与运行机制的制度化、标准化,形成政府宏观管理,学校依法根据章程自主办学,依法接受监督的新格局。在建设和谐校园的过程中,依法治校具有重要的地位和价值。 依法治校:全面贯彻党和国家教育方针的必定要求 。 全面贯彻党和国家的教育方针,是建设社会主义和谐校园的核心。社会主义和谐校园,必定是坚持正确办学方向、全面贯彻党和国家教育方针的校园。离开这一根本前提,即使校园其他方面呈现“和谐〞状态,也不是真正的和谐校园。《教育法》第五条规定:“教育必须为社会主义现代化效劳,必须与生产劳动相结合,培育德、智、体等方面全面开展的社会主义事业的建设者和接班人〞。这是我国法律关于教育方针内容的表述,表达了国家的意志。在此根底上,党的 xx大关于教育方针的论述增加了“为人民效劳〞、与“社会实践〞相结合和“美〞育的内容,进一步丰富了教育方针的内涵。教育方针表达了我国教育的性质,指明了教育的根本任务。全面贯彻教育方针,是落实党和国家对学校和所有教育工作者提出的根本要求,也是建设和谐校园的内在需要。 依法治校是全面贯彻党和国家教育方针的根本保证。20 世纪 80 年代以来,我国先后公布了《学位条例》、《义务教育法》、《老师法》、《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》等法律和一系列教育法规、规章。这些法律、法规和规章在总体上已经覆盖了学校工作的方方面面,对教育方针、政策以及与之配套的各项具体工作原那么、制度作出了规定。仔细执行这些法律、法规和规章,严格根据其规定管理学校各项事务,就能从根本上确保正确的办学方向,使教育方针得到全面的贯彻落实。 依法治校:保障师生民主权利的必定要求 。 充分保障师生民主权利,调动一切积极因素,是建设和谐校园的关键,也是学校落实科学开展观、以人为本的具体表达。教育民主和学术自由是现代校园的根本特征。只有在充分保障师生民主权利的根底上,才能实现教育民主和校园的和谐。《教育法》第三十条第 3 款规定:“学校及其他教育机构应当根据国家有关规定,通过以老师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参加民主管理和监督。〞《老师法》第七条第 5 款规定:老师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门提出意见和建议,通过教职工代表大会或其他形式参加学校的民主管理〞的权利。我国《...
