案例心得体会 4 篇 作为一名年轻的特岗老师，我有幸参加了 xx 年 8 月 23 日—8月 24 日的《案例分析》指导建议。听到市里专家给我们的深刻分析，让我觉得作为一名年轻的老师，我们要从各个方面去影响学生，所以一个老师只有具有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是老师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。 反思一年来的教书生涯，我自感惭愧。当碰到课堂受到干扰时，我没有静下心去倾听学生的内心世界；当面对学生如饥似渴的眼神时，我没有海纳百川地去去搜集资料让学生翱翔于知识的海洋里；当面对一张张可爱的笑脸，我没有深化到每个学生的内心去了解他们需要什么。当听到专家的解析，我明白了，面对突发事件时，你首先要镇静。让学生明白他的责任是什么而不是一味地责备他们，更不要带着有色眼镜去看待他们。 针对这次暑假期间的学习。我对这个神圣职业有了深刻的熟悉，非凡是以下几点有比较深刻的熟悉： 一、依法执教。通过这次学习，我更加清醒的熟悉到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要信任孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮忙孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我信任对于孩子的成长还是十分有利的。 二、教书育人。虽然表面上只有 4 个，但却含有丰富的内涵。以前总认为，我只要根据大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但现在我重新熟悉到其实作为一名老师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最后的评价也要改进，不能将考试成绩作为唯一的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。 三、为人师表。作为一名老师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母沟通的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育，只要这样才能不枉老师这个光荣的称号，我们应该自身做一个道德行为的楷模。 四、终身学习。以前总是强调给学生一滴水，老师要有一桶水，实际上现在已经不够了，随着知识的多元化，综...
