第 1 章 风险概述一、本章教学目标与基本要求对风险有一个全面且深入的认识。了解风险有关的不确定性的含义，以及有关风险的不同学说理解风险的量指标是基于概率和幅度的。掌握风险的本质。二、教学内容及课时分配:第一节 风险的概念 第二节 风险的特征 第三节 风险的成本 第四节 风险的种类 课后习题讨论分析 三、本章教学内容的重点与难点重点：风险的本质中包括风险因素、风险事故和损失，这三者之间的因果关系。难点：如何理解风险的特征及成本。四、本章教学内容的深化与拓宽介绍风险管理对于企业经营的重要性。五、本章教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题：本章以讲授为主，就风险的概念以及与不确定之间的关系，有关于风险的特征，对于风险成本的度量，对风险的种类进行说明。根据学习的内容，对于课后习题的几个问题进行探讨。因为是学期的第一堂课，以人类历史上企图预测未来的却无果而必须借助风险管理来对未知状况进行预测的案例，调动学生的学习积极性。六、本章思考题：1．你经历过或听说过的风险案例有哪些？2．有人说，一位信息完全的顾客比信息不完全的顾客风险小，你同意这种说法吗？为什么?3．假如你被一家公司雇用为风险经理，你上任的第一件工作就是准确估计来自财产、责任、生命、健康和收入损失风险的最大可能损失。哪些损失比较容易被估计？哪些损失估计起来比较困难？为什么？教学设计第 1 课时本单元教学内容第 1 章 风险原理本单元的教学方式（手段）讲授为主，多媒体本单元师生活动设计 教学中应该就风险管理课程有关基本问题做全面介绍，给出课程的总体构架，以利于学生的课后自学；做一个课程引入的案例。本单元的讲课提纲、板书设计（或电子教案）第 1 章 风险原理 （1）O学习方法：教材、课件、考试O课堂要求O课程计划：风险管理基础 （Week 1-4）；风险的识别与分析（Week 5-11）；风险管理措施（Week 12-17）第一篇 风险管理基础第一章 风险原理O 风险与不确定性O 风险的主要学说O 风险的度量O 风险的本质 1.风险与不确定性O考察风险的角度 风险与人们有目的的活动有关 风险同行动方案的选择有关 风险与世界未来的变化有关O不确定的水平与风险 不确定（Uncertainty）:一种心理状态，存在于客观事物与人们的认识之间的一种差距，反映了人们由于难以预测未来活动和时间的后果而产生的怀疑态度。 不确定程度-和活动本身的性质有关 -和人们对这项活动的认...
