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申报小学先进集体事迹材料

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申报小学先进集体事迹材料 ----精心培育,小荷已露尖角 倾情打造,风景这边独好 xx 县第一小学创建于 XX 年 9 月,是一所县直属小学,坐落在县城建昌北大道 12 号。学校占地面积 28 亩,建筑面积 4400 多平方米;现有老师 61 人,外聘老师 13 人,平均年龄 35 岁;本科学历 14 人,大专学历 42 人;小学特高级老师 1 人,小学高级老师 51 人;骨干老师国家培训对象 2 人,省骨干老师 2 人;市、县学科带头人 4 人;学生 2275 名,教学班级 31 个。 学校在短短的两年办校历程中,先后获得了国家级“语言文字法律规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“中小学语文先进教研组”、县“安全生产工作先进基层单位”、县“素养教育工作示范校”、县“创先争优先进基层党组织”等十四项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推举申请“全国书写特色学校”。 一、制定高起点的干部管理体系,树立干部大局观念 学校制定了高起点的干部管理体系,努力建设一支精诚团结、务实奉献、为人垂范、廉洁奉公的领导团队,树立领导干部大局观念。 1.制定干部考核条例,提升干部管理水平。学校为了提高干部管理水平,制定了《干部管理工作考核条例》,从使命感、责任感、团结心、进取心、执行力共 16 个方面,对校领导及中层干部管理水平进行公正的考核。 2.明确干部工作职责,保障学校健康进展。学校坚持“集体领导,分工负责”的制度,做到了“分工不分家”;虚心听取意见和建议,工作作风既要务实求真,又要开拓创新;管理思想要由“管理本位”向“服务本位”转移,为人垂 (本文转自有用工作文档频道)范、为民服务。 3.发挥支部堡垒作用,树立党员楷模形象。党支部进一步落实“三会一课”制度,通过政治学习,引导全体党员干部做到“日常工作走在前面,重大担子挑在前面,关键时刻站在前面,名利荣誉让在前面”,充分发挥出党支部战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。 二、拓宽高品位的老师成长空间,促进老师专业成长 学校要进展,老师是根本。学校致力于拓宽高品位的老师成长空间,始终把建设一支品德高尚、业务精湛、丰学惜教、睿智奉献的老师队伍放在重要位置。 1.重视师德师风建设,树立老师良好形象。学校加强教育法规、老师职业道德法律规范学习,依法执教,廉洁从教,法律规范教学行为,杜绝有偿家教和强制学生征订(购买)教辅资料。要求全体老...

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