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江苏省邳州市第二中学高三数学 第38课时 不等式的概念和性质复习学案 苏教版

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江苏省邳州市第二中学高三数学复习:第 38 课时 不等式的概念和性质学案 苏教版一.复习目标:1.掌握并能运用不等式的性质,灵活运用实数的性质;2.掌握比较两个实数大小的一般步骤.二.知识要点:1.不等式的性质:①对称性: ;②传递性: .③ 加法性质; .④ 乘法性质: , .⑤ 乘方性质: ;开方性质 .2.比较两数大小的一般方法是: .三.课前预习:1 . 命 题 ( 1 ), ( 2 ), ( 3 ),(4),(5)(6),(7)其中真命题的是 .2.已知,则 () .3.如果,则 () .四.例题分析:例 1.比较和的大小.例 2.设,,比较和 的大小,并证明你的结论.例 3.在等比数列与等差数列中,,且,比较与,与的大小.例 4.设数列的通项公式是,(1)讨论数列的单调性;(2)求数列中的最大项.五.课后作业: 班级 学号 姓名 1.设,则“”是“”成立的 ()充分非必要条件 必要非充分条件 充要条件既不充分也不必要条件2.下列不等式:(1), (2),(3).其中正确的个数为 ( ) 3.给出下列条件①;②;③.其中,能推出成立的条件的序号是 (填所有可能的条件的序号).4.函数是上的减函数,且关于的函数是偶函数,则的大小关系是 .5.已知依次成等差数列,依次成等比数列,其中,比较与的大小.6.某人乘坐出租车从地到地,有两种方案:第一种方案,乘起步价为元,每价元的出租车;第二种方案,乘起步价为元,每价元的出租车,按出租车管理条例,在起步价内,不同型号的出租车行驶的里路是相等的,则此人从地到地选择哪一种方案比较适合?7.设,比较 与的大小.8.设,比较与的大小. 9.设,其中,比较与的大小.

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