江西省南昌市新建一中 2014 年高中历史 第 17 课 苏联的经济改革学案 新人教版必修 2【学习目标】概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫 改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【教学重、难点】：重点：赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革比较、戈尔巴乔夫的改革及其影响。难点：苏联改革失败的原因和苏联解体的原因。【课前预习】结合教材填写《历史基础训练》第 26 页“基础知识梳理”部分【课堂教学】复习提问导入新课中央地方斯大林模式工业集体农庄工人农民权力_________，排斥市场的指令性______经济压抑地方_______1、压抑企业______2、片面发展_______，农业轻工业长期落后。3、单一的_______制积极性积极性高度集中计划重工业公有压抑工人、农民的_______积极性一．知识梳理（学生结合教材自主完成表格）赫鲁晓夫额改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革背景内容评价二．课堂探究：【合作探究】1：材料一：赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件，到处提倡种植玉米，很多地区因日照量不够，玉米不能成熟，造成这些地区的饲料严重短缺，导致牲畜大量减少。 材料二：1957 年，赫鲁晓夫提出几年内“按人口平均计算的畜产品产量赶上美国”的口号。1961年，他又宣称苏联将在 1980 年建成共产主义。 请回答：（1）根据材料一和材料二，指出赫鲁晓夫的农业改革有何局限性？（2）“有学者指出，从一定意义上说，赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色”？你对此怎样理解？【合作探究】2：美国外交代表团到苏联访问，苏联接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意的说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶的问：“他们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。”以上材料说明在勃列日涅夫改革中存在什么问题？造成了怎样的影响？【合作探究】4：有人说：赫鲁晓夫的改革把苏联改病了，勃列日涅夫的改革把苏联改残了，戈尔巴乔夫的改革把苏联改死了。你认为正确吗？你觉得他们的改革有何异同？ 【合作探究】5： 苏联改革过程中的教训给我们今天的社会主义经济改革带来什么深刻的借鉴呢？提示：可从政治稳定跟经济发展的关系，改革的速度、理论指导、改革方向、配套措施及政策、改革遇到的阻力和矛盾等方面考虑。【自主构建知识体系】【课堂反思】【巩固练习】1．赫鲁晓夫改革中曾经...
