2013----2014 学年度高一语文教学案任务安排 此表紧扣本学期教学时间，各位老师务必在预定的时间制定好教学案，否则，会耽册 数 内 容责任教师完成间 必修一 李 明9月10日前全部制定完毕第二专题 获得教养的途径（问题探讨）◎ 求学之道 劝学(节选)／荀子 师说／韩愈◎ 经典的力量 获得教养的途径毛开宇9月16日前全部制定完毕第三专题 月是故乡明（文本研习）◎ 漂泊的旅人想北平／老舍我心归去／韩少功﹡乡土情结／柯灵◎ 乡关何处 前方／曹文轩﹡今生今世的证据／刘亮程杨景兰9月23日前全部制定完毕第四专题 像山那样思考（文本研习）◎ 谛听天籁 江南的冬景／郁达夫西地平线上/高建群◎ 感悟自然 赤壁赋／苏轼始得西山宴游记／柳宗元◎ 湖山沉思 ﹡神的一滴／[美]梭罗像山那样思考／[美]奥尔多·利奥波德张君梅10月10日前全部制定完毕必修二 第一专题·珍爱生命（文本研习） ◎ 强者之歌 假如给我三天光明(节选)／[美]海伦·凯勒◎ 精神支点 我与地坛(节选)／史铁生最后的常春藤叶／[美]欧·亨利／ ◎ 鸟啼／[英]劳伦斯 张弋11月10日前全部制定完毕第二专题·和平的祈祷（研习·探讨·活动） ◎ 遭遇战争 一个人的遭遇(节选)／[苏联]肖洛霍夫／ 流浪人，你若到斯巴……／[德]海因里希·伯尔／ ◎ 黑暗中的心迹 安妮日记(节选)／[德]安妮·弗兰克／ ◎ 历史画外音 图片两组／高念强11月16日全部制定完毕第三专题·历史的回声（文本研习） ◎ 后人之鉴 六国论／苏洵／ 阿房宫赋／杜牧／ ◎ 千古江山 念奴娇·赤壁怀古／苏轼／ 永遇乐·京口北固亭怀古／辛弃疾／ ◎ 永志不忘 落日／朱启平 纪兆强 11月25日全部制定完毕第四专题·慢慢走，欣赏啊（活动体验） ◎ 一花一世界 荷塘月色/朱自清 听听那冷雨（节选）/余光中 金岳霖先生/汪曾祺 亡人逸事/孙犁 ◎永远新的旧故事 祝福/鲁迅 边城（节选）/沈从文 ◎总借俊眼传出来 林黛玉进贾府/曹雪芹 李 明12月10日前全部制定完毕作文写作观 你的生活很重要写作指导 燃烧我们的激情写作指导 鲜明的观点是议论文的灵魂写作指导 夹叙夹议，枝繁叶茂写作指导 写难状之景如在目前]重点是记叙文写作指导 魏明中 根据教学进度和板块训练要求，提前一周准备下一周作文教学案 此表紧扣本学期教学时间，各位老师务必在预定的时间制定好教学案，否则，会耽误整个年级语文教学进度。特殊情况，和同事打招呼，彼此互相帮助，以保证进度质量正常。 制 定 人 ： 李明 毛开宇 2013 年9 月 5 日
