第十一章 第 5 节 外力作用下的振动班级 姓名 学号______【目标导学】:学习目标:1.知道阻尼振动和无阻尼振动,并能从能量的观点给予说明。 2.知道受迫振动的概念。知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,而跟振动物体的固有频率无关。 3.理解共振的概念,知道常见的共振的应用和危害。 学习重点:1.受迫振动的频率等于驱动力的频率,与系统的固有频率无关2.共振发生的条件。学习难点:受迫振动的频率等于驱动力的频率与系统的固有频率无关的理解。【课前预习】1.阻尼振动(1)阻尼振动是指振幅逐渐__________的振动,它是从_________是否变化的角度来区分.2.受迫振动 物体在___________性变化的___________作用下的振动叫受迫振动,受迫振动稳定时,系统振动的频率等于___________的频率,与系统的___________无关.3.共振(1)共振的条件是___________,产生共振时,物体的振幅___________.(2)在需要利用共振时,应使驱动力的频率接近或等于振动系统的__________频率;而在需要防止共振时,应使驱动力的频率与振动系统的__________频率不同,而且________越好.【新课教学】一、阻尼振动阅读课本 P17-18 页 1、2、3 自然段完成下列问题1.固有频率:如果振动系统不受外力作用,此时的振动叫________,其振动频率称为_____。2.从振幅有无变化来区分,振动可分为_______振动和_______振动(1)阻尼振动:振动物体克服摩擦力和其它阻力做功,系统能量______,振幅也随之______,我们把这种振幅逐渐减小的振动叫做阻尼振动。我们说物体受到的摩擦力或其它阻力为阻尼。振动系统受到的阻尼越大,振幅减小的______,阻尼越小,振幅减小的_______。(2)无阻尼振动:振幅保持不变的振动。说明:1.物体做阻尼振动时,振幅_____________,但振动的频率_____________________,由________________决定。2.阻尼振动在一段不太长的时间内振幅若没有明显减小,可以将其当作简谐振动处理【例 1】一个单摆在做实际的阻尼振动时 ( )A.周期越来越小 B.位移越来越小 C.振幅越来越小 D.机械能越来越小二、受迫振动阅读课本 P18 页第 3 自然段完成下列问题1.定义:阻尼振动最终要停止,为使系统持续的振动下去,最简单的办法是将周期性的外力作用于振动系统,外力对系统做功,补偿系统的能量损耗,该种周期性的外力叫做_______。系统用心 爱心 专心1在驱动力作用下的振动叫做______振动。2.受迫振动的特点:(1)受迫...