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河北省唐山市开滦第二中学高中数学 2.4正态分布学案 新人教A版选修2-3

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河北省唐山市开滦第二中学高中数学 2.4 正态分布学案 新人教 A 版选修 2-3【学习目标】了解正态分布的意义,掌握正态分布曲线的主 要性质及正态分布的简单应用。了解假设检验的基本思想,会用质量控制图对产品的质量进行检测,对生产过程进行控制。【重点难点】正态分布曲线的特点;正态分布曲线所表示的意义.【学习内容】一、复习引入高尔顿板,在一块木板上钉着若干排相互错开的圆柱形小木块,小木块之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃。让一个小球从高尔顿板上方的通道口落下,小球在下落的过程中与层层小木块碰撞,最后掉入高尔顿板下方的某一球槽内问题 1.在投放小球之前,你能知道这个小球落在哪个球槽中吗?问题 2.重复进行高尔顿板试验,随着试验次数的增加,掉入每个球槽中小球的个数代表什么?问题 3.为了更好的研究小球分布情况,对各个球槽进行编号,以球槽的编号为横坐标,以小球落入各个球槽的频率值为纵坐标,你能画出它的频率分布直方图吗?问题 4.随着试验次数的增加,这个频率直方图的形状会发生什么样的变化?二、新课讲解随着试验次数的增加,这个频率直方图的形状会越来越像一条钟形曲线.这条曲线可以近似下列函数的图像: 22()2,1( ),(,),2xxex    其中实数(0)  和为参数,我们称, ( )x 的图像为正态分布密度曲线,简称正态曲线。问题 5.如果在高尔顿板的底部建立一个水平坐标轴,其刻度单位为球槽的宽度,X 表示一个随机变量,X 落在区间( , ]a b 的概率为什么?其几何意义是什么?1一般地,如果对于任何实数ab,随机变量 X 满足,(

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