河南省沁阳市第一中学 2013-2014 学年高中历史 第 17 课 毛泽东思想导学案 新人教版必修 3【课程标准】概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近代中国的深远影响。【教学重点】农村包围城市、武装夺取政权理论和毛泽东思想的形成。毛泽东思想的成熟与确立及其历史意义。 【教学难点】毛泽东思想是不断发展的中国化的马克思主义。【自主预习】一、毛泽东思想的形成条件：(1)国际环境：俄国十月革命的胜利，马克思主义通过苏俄传入 中国。(2)国内环境：旧民主主义革命的失败说明，革命运动的发展需要先进的科学理论来指导。(3)思想条件：新文化运动的兴起和马克思主义的传播。(4)阶级基础：工人运动的发展，工人阶级成为领导阶级以及中共的诞生。(5)实践基础：中国共产党领导的人 民革命的发展。(6)毛泽东在长期的革命斗争中不断探索。二、发展阶段、内容及著作发展阶段时期内容主要著作萌芽国民大革命时期坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》初步形成国共十年对峙时期提出“工农武装割据”的理论《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》等走向成熟正式形成抗日战争时期创造性地提出中国革命的“两步走”战略和____________革命的科学概念。中共七大上，被确立为党的指导思想《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》丰富与发展解放战争时期指出党的工作重心的转移，和由新民主主义转变为社会主义的总任务；《论人民民主专政》、新中国成立后提出有 的方针，阐明了社会主义社会的矛盾问题《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》其他对军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面，提出了独创性理论【知识链接】关于近现代历史的几个历史时期的划分:一、旧民主主义革命时期 1840----1919二、新民主主义革命时期 1919----19491.中国共产党创立时期 1919----19232、大革命时期 1924----1927 3、国共十年对峙时期 1927----193 74、抗日战争时期 1937----19455、解放战争时期 1946----1949三、中华人民共和国时期1.社会主义过渡时期 1949----19562、十年建设时期 1956----19663.十年“文革” 1966----19764.社会主义现代化建设新时期 1978----至今【互动探究】邓小平同志说：“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后永远是中国社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜，我们 将永远高举...
