第 2 节 细胞器—系统内的分工合作 导学案(一)学习目标：1．举例说出几种细胞器的结构和功能
2．制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
学习重点：几种细胞器的结构和功能学习难点：制作人的口腔上皮细胞临时装片，使用高倍显微镜观察线粒体自主学习： 一、细胞质细胞质包括 和 两部分
呈 状态，由水、无机盐、脂质、糖类、 、 和 等组成，在其中进行着多种化学反应，是活细胞进行 的主要场所
细胞质的特点：是可以流动的二、分离各种细胞器的方法 研究细胞内各种细胞器的 和 ，需要将这些细胞器分离出来
常用的方法是
三、细胞器之间的分工名称结构功能分布线粒体_ 层膜围成，内膜向内突起形成
细胞进行 的主要场所，为细胞生命活 动 提 供 约 95% 的 能量
是细胞的“动力车间”
普遍存在于动植物细胞中
叶绿体 层膜，内膜光滑
植物细胞中 的场所，能将光能转化成化学能
主要存在于 叶肉细胞中
内质网由 层膜连接而成的网状结构，分粗面内质网（上有核糖体）和滑面内质网
_ 合成和加工， 合 成 的 “ 车间”
广泛分布在动植物细胞的细胞质中
高尔基体由 层膜围成的扁平囊和囊泡组成
对来自 的蛋白质进行加工、分类和包装
植物中与细胞壁形成有关，动物中于细胞分泌物的形成有关
动植物细胞中
核糖体 （填有或无）膜结构，椭球形的粒状小体
是合成 的场所
有些附着在内质网表面，有些游离在细胞质中
动植物细胞均有
溶酶体单层膜围成含有多种 ，执行细胞内消化作用
能分解_________、______动植物细胞中
1___的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以____________；废物则被_____ __
液泡单层膜围成的囊泡，含糖类、无机盐、 和蛋白质等物质
与细胞的吸水有关，内有____________，含__ _ 、____
