第 2 节 细胞器—系统内的分工合作 导学案(一)学习目标：1．举例说出几种细胞器的结构和功能。2．制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。学习重点：几种细胞器的结构和功能学习难点：制作人的口腔上皮细胞临时装片，使用高倍显微镜观察线粒体自主学习： 一、细胞质细胞质包括 和 两部分。 呈 状态，由水、无机盐、脂质、糖类、 、 和 等组成，在其中进行着多种化学反应，是活细胞进行 的主要场所。细胞质的特点：是可以流动的二、分离各种细胞器的方法 研究细胞内各种细胞器的 和 ，需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是 。三、细胞器之间的分工名称结构功能分布线粒体_ 层膜围成，内膜向内突起形成 。细胞进行 的主要场所，为细胞生命活 动 提 供 约 95% 的 能量。是细胞的“动力车间”。普遍存在于动植物细胞中。叶绿体 层膜，内膜光滑。植物细胞中 的场所，能将光能转化成化学能。主要存在于 叶肉细胞中。内质网由 层膜连接而成的网状结构，分粗面内质网（上有核糖体）和滑面内质网。_ 合成和加工， 合 成 的 “ 车间”。广泛分布在动植物细胞的细胞质中。高尔基体由 层膜围成的扁平囊和囊泡组成。对来自 的蛋白质进行加工、分类和包装。植物中与细胞壁形成有关，动物中于细胞分泌物的形成有关。动植物细胞中。核糖体 （填有或无）膜结构，椭球形的粒状小体。是合成 的场所。有些附着在内质网表面，有些游离在细胞质中。动植物细胞均有。溶酶体单层膜围成含有多种 ，执行细胞内消化作用。能分解_________、______动植物细胞中。1___的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以____________；废物则被_____ __。液泡单层膜围成的囊泡，含糖类、无机盐、 和蛋白质等物质。与细胞的吸水有关，内有____________，含__ _ 、_____、 ______和___________等物质，可以调节细胞内的环境。主要存在 中。中心体无膜结构，由两个相互垂直排列的 及周围物质组成。与细胞的 有关。动物细胞和某些 植物细胞中。四、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验原理：1、叶肉细胞中的叶绿体， 于 中，呈 、 的 或 。可以在高倍显微镜下观察它的 和 。 2、线粒体普遍存在于动植物细胞中。形态多样，有 、 、线形和 等。健那绿染液是专一性染 的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现 色，而细胞质接近 色。通过染色，可以在...
