河南省长垣县第十中学高一政治高中政治必修 2 导学案：1.3 政治生活：积极参与 重在实践.【学习目标】c.】】o.（一）知识目标1．识记公民政治生活的主要内容。2．正确理解中学生参与政治生活问题。3．运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。（二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。（三）情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。预习案：使用说明与学法指导：1.依据预习案通读教材进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。2.完成预习自测题目：简要进行书面作答。3.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。4.限时 20 分，独立完成。 前知回顾 1．我国公民有哪些权利和义务？2．参与政治生活，需要把握那些基本原则？ 【不看不讲】一、当代中国人的政治生活1．社会生活的构成： 2．当代中国人的政治生活的主要内容（1） ——政治生活的基本内容（2） ——政治生活的重要内容（3） ——政治生活的有机构成部分（4） ——政治生活中不可或缺的一部分（5） 这既是社会主义民主的应有之义，也是构建社会主义和谐社会的内在要求。二、我们总要参与 我们总会参与怎样参与政治生活？1．必须明确政治生 活的作用（参与政治生活的意义及其做法） 2．需要学习政治知识（学习的意义或好处——几个“有助于”） 3．贵在实践（参与政治生活的方式、实践的重要性）公民参与政治生活有哪些方式？实践的重要性？ 【不议不讲】合作探究一：课本 P12(1)这些中学生的行为有什么共同之处? (2)你是如何看待政治生活的？(3)作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活? 合作探究二：课本 P13(1)看了这张图表，你有什么感受? （2）谈谈你对参与政治生活的看法。 （学习建议：自测题体现一定的基础性，又有一定的思维含量，只有“细心才对，思考才会）1．发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明 ，最根本的是 （ ）A．坚持党的领导 B．坚持人民当家作主 C．坚持依法治国 D．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一2．有人说：“政治是政府的事，与我无关，参与不参与无所谓。”对这一观点的理解不正确地是（ ）A．错误，政治与每个人的利益息息相关 B．错误，这样必然损害全体人民的利益C．错误，这是缺乏主人翁责任感的表现 D．正确，因为公民有自己的...
