第1页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制三重门读后感三重门读后感（一）在五班级时我第一次接触了韩寒的作文当时我觉得非常有意思。后来又经过妈妈的介绍读了韩寒的经典著作《三重门》。三重门主要讲了本书通过少年林雨翔的视角，向读者揭示了一个类真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种冲突和问题呈现开来，体现了同学式的思索、困惑和幻想。韩寒以自己的方式思索着、感动着、生气着、抗争着、转变着，透过那些犀利的、尖锐的甚至是薄情的语言，我们感受到的是一个天才少年的灵光出现。我知道了三重门指的是：第一重亲情第二重友情第三重恋情第一重亲情写出了亲情，是一个永不衰退的话题。人有百种，对亲情的感悟就有百样。在韩寒的笔下，我看到了他对大多数家长“望子成龙，望女成凤”的抵触心理：林雨翔的父亲会在儿子年幼时逼迫他阅读中华文明历史的结晶，也同样在儿子中考在即时，让他上补习班，花重金买补脑、第2页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制增长记忆的养分品，力求在中考中能发光发热，但他们却忽视了人类最简洁也最深厚的情感。或许一个信任的眼神，一句鼓舞的话语远比价值千金的药品更有价值。然，亲情是我们生命中不行或缺的东西。每个人在每时每刻都在用不同的行为诠释亲情。第二重友情，人的一生中，伴侣占了极其重要的地位。你更多的时候会把心中的感悟倾诉于伴侣而非家人。文中的林雨翔也有几个好伴侣，令我印象最深刻的则是梁梓君。他成果很差，但是他重义气。他会教林雨翔写情书，他会帮林雨翔怎样把妹。或许这一系列所谓的“帮”在家长眼里纯属是害了他，但我知道林雨翔此时需要这些，因为他正值青春年华。伴侣会一眼看出你需要什么，会在适时时提示你。我始终觉得，生命赐予我的美妙，总是远远超出我的需要第三重恋情这个季节静静地来了，这个年龄也静静地来了,在第一次见面，林雨翔就在心中刻画下了这个名字。诗词轻吟，只为在她面前展露自己，吐露心中些许的萌动。他会因为下雨而担忧她，她也会为了与他上第3页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制同一所重点高中而整理习题给他这就是我们，年少的我们。或许成长就是一道没有疤痕的脚印。在漂亮的夏季，我用我的笔，记录着青春。青春未央吗？有足够的好时间让我们边走边想，边想边挥霍吗？不，从今岸到彼岸，从绿肥到红瘦，快得就像季节的交替。每一年都是这样。三重门读后感（二）韩寒被誉为８０后的代表人物，他所代表的是什么？是一种放荡不羁的共性？是一种超世脱俗的感官？还是一种叛逆出格的精神？都是，也都不是。韩寒所代表的是我们这个群体的观念，这个群体的想法，只是他敢于用文笔表达，用他那自诩的才华，让笔尖流露出一段段真实的情感。《三重门》这本书，是韩寒的成名之作，他往后的著作我也多少拜读一二。从它们之中，并不能准确地说得到了什么，获悉了什么。看完《三第4页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制重门》，并不像看完《雾都孤儿》后能感受到当时英国光怪陆离的一面，也不像看完《咆哮山庄》后赞叹人心的简单险恶。而这本书，是一种现实，似乎一面镜子，映照出各式各样的青年人。说青年人不稳重，浮躁，一点也没错，因为长者们走过的路的确比我们多了些。可是，我们这一代有我们的共性，有我们的思想，思想应当是不断更新而并非传承。只有在不断更新的过程中，才能去其糟粕，取其精华，而传承下来的思想道德理念当然珍贵，可是令人厌恶的一面却无法磨灭。中国传统理念中，家长为尊，师长为圣，他们的话就是至理名言，对于这些谆谆教育，我们本应无可非议全盘接受。家长说一，就是一，师长说二，就是二。而许很多多的家长，都有极强的虚荣心理，他们从小教会孩子，什么叫做谎言，谎言越是悦耳，就越真实。新东方的郭将老师曾经告知我们这样的经受，他说：“你们的家长是不是也是这样，小时候让你们花一下午硬着头皮背一首奇难无比的诗，晚饭过后拉着你的小手到了邻居面前说：第5页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制你们看看，我家这孩儿多聪慧，他过目不忘啊。你看他刚任凭翻了一篇诗，随便瞄了...
