第三批先进性教育活动用典型示范第三批先进性教育活动用典型示范扶余县第三批先进性教育活动用典型示范、辐射和带动，高标准安排、高起点运作，在全县上下形成了层层抓典型，层层树典型的良好局面，有力地推动了先进性教育活动的深化开展
一、典型做法陶赖昭镇党委高度重视先进性教育活动，实行了“四个统一”和“四个专门”的办法，较好地解决了工学矛盾问题，“四个统一”即：统一思想，统一动作，统一标准，统一笔记本
为全镇 1298 名党员统一印制了学习笔记本，并在扉页上印上了详细的日程安排表，使每位党员对先进性教育活动的具体安排和要求一目了然
滤布“四个专门”即：专门召开一个党委会；专门抽调了镇中学的四名老师组建一个精干的先进性教育干部队伍，配合镇先进性教育领导小组专抓教育活动；专门设立一个办公室，并配备了办公桌椅、微机、打印机等办公设备；在办公经费紧张的情况下，专门调拨资金 2 万元，用于先进性教育活动经费
通过“四个统一”和“四个专门”，有力地促进了该镇先进性教育活动的健康开展
蔡家沟镇在先进性教育活动中，切实做到了工作、学习“两不误、两促进”
在学习规划上，做到了“三统一”即统一学习时间、统一学习内容、统一学习标准；在学习总体要求上，抓好“五学”，做到“十有”，“五学”即系统学、反复学、深化学、启发学、督促学，“十有”即领导有力度、实施有细则、管理有制度、时间有保证、活动有经费、参考有资料、自学有笔记、考勤有记载、发言有提纲、讨论有记录；在学习方式上，实行上党课、专题辅导、座谈讨论、个人自学、上门送学、结对帮学等灵活多样的方式，区分层次，因人施教，收到了较好的效果
三岔河镇在座谈讨论会上做到了“三有”、“三不开”
“三有”，即：有组织、有记录、有内容；“三不开”，即：人员组织不齐不开、发言材料准备不充分不开、讨论的专题内容不具体不深化不开
全镇上下各级党组织都能充分准备，党员在大会上踊跃发言
