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简易计算器EDA技术课程设计

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EDA 技术 课 程 设 计 题 目 简易计算器设计 系 (部) 信息工程系 班 级 姓 名 学 号 指导老师 2025 年 7 月 8 日至 7 月 12 日 共 1 周 EDA 技术 课程设计任务书一、设计题目、内容及要求 设计题目:简易计算器设计内容及要求:(1)基本设计内容 1:设计简易通用型计算器,完成对数据通路的架构,控制模块和运算器模块的设计,可进行加减乘除的基本运算。(2)基本设计内容 2:加入按键消除抖动的模块,并在试验箱或开发板上通过数码管显示计算器的输入数值与输出结果,实现一个完整的计算器。(3)进阶设计内容:通过矩阵键盘实现数据的输入。(4)进阶设计内容:实现有符号数的计算。(5)进阶设计内容:实现浮点数的计算。设计要求:(1)根据任务要求确定电路各功能模块; (2)写出设计程序;(3)分析时序仿真结果; (4)提交设计总结。二、设计原始资料 QuartusⅡ 软件;EDA 实验箱;计算机一台;三、要求的设计成果(课程设计说明书、设计实物、图纸等)课程设计说明书 1 份,不少于 2000 字,应包含设计原理分析、相关软件介绍、仿真波形分析,实验箱下载验证等。四、进程安排周 1-周 3: 查阅资料,上机编写并调试设计程序;周 4:整理、撰写说明书;周 5:课程设计答辩并提交设计说明书。五、主要参考资料[1].Voknei A.Pedroni.《VHDL 数字电路设计教程》.电子工业出版社,2025.5[2].潘松,黄继业.《EDA 技术有用教程》(第二版).科学出版社,2025.2[3].焦素敏.《EDA 应用技术》.清华大学出版社,2025.4指导老师(签名):教研室主任(签名):课程设计成绩评定表出勤情况出勤天数 缺勤天数成绩评定出勤情况及设计过程表现(20分)课设答辩(20 分)设计成果(60 分)总成绩(100 分)提问(答辩)问题情况综合评定 指导老师签名: 年 月 日目 录1 绪论..................................................................................................................................12 软件介绍..........................................................................................................................22.1 Quartus II 介绍.......................................................................................................22.2 ModelSim 介绍....................................................................

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