浙江省海宁市南苑中学新人教 A 版高中数学必修四导学案:142 正弦函数、余弦函数的图象和性质(2)教学过程:一、复习引入:1.正弦、余弦函数的图象2.正弦、余弦函数的性质:(1)定义域、值域(2)最值(3)奇偶性(4)周期性(5)对称性(6)单调性二、新课例题精讲例 1.求下列函数的周期:(1)y=3cosx,x∈R; (2)y=|sin2x|,x∈R; (3)y=2sin(x-),x∈R奎屯王新敞新疆例 2.不通过求值,指出下列各式大于 0 还是小于 0。(1)sin(-)-sin(-); (2)cos(-)-cos(-).例 3 求函数 y=的值域奎屯王新敞新疆三、课堂练习:(1)判断下列函数的奇偶性:①;②;③ y=cos2(x-)+sin2(x+)-1 (2)①函数 y=sin(2x+)图象的一条对称轴方程是( )1A奎屯王新敞新疆x=- B奎屯王新敞新疆x=- C奎屯王新敞新疆x= D奎屯王新敞新疆x=② 若函数为偶函数,求 的值。(3)求函数 f(x)=sin6x+cos6x 的最小正周期,并求 f(x)的最大值和最小值奎屯王新敞新疆四、小结五、作业2