湖北省十堰市第十三中学2014高三语文《图文转换题 漫画探幽》公开课导学案

湖北省十堰市第十三中学 2014 高三语文《图文转换题 漫画探幽》公开课导学案【学习目标】1.了解图文转换题的高考考点，学会图文转换的方法。2.加强语言表达运用能力，学会分析材料，辨析挖掘隐含信息，对材料进行综合性评价或推断的能力。【相关知识】漫画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 漫画的特点 多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性；具有强烈的讽刺性或幽默性；运用夸张、比喻、象征、对比等手法。 【高考知识点】 “图文转换”题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘出某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上它综合了“扩展语句，压缩语段”“选用、仿用、变换句式”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达能力。我们可以把“图文转换”题分为三种：1.表（格）文（字）转换题；2.图画（徽标、照片等）文字转换；3.漫画文字转换【学习过程】 一．初步感知 1.观看下面这幅漫画。写一段说明性文字，介绍画面内容。2.根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。1 要求：① 简要说明漫画主要内容；② 点明漫画寓意；（60—80 字）3.仔细阅读右边这幅漫画，为漫画拟写一个标题。 4.仔细观察下面一幅标题为“新增展品”的漫画，体会其寓意，写一则公益广告词，要求不超过 30 字，至少使用一种修辞手法。二．合作探究(讨论) 高考中的漫画题主要以哪几种命题形式出现?针对漫画题有哪些相对应的答题方法？需要注意些什么？ 2 三．达标测试1.下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是（2012 福建卷） A、坐而论道 B、座无虚席 C、一劳永逸 D、脚踏实地 2.欣赏漫画《低碳生活》（“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。要求：①紧扣画面内容；②写两个 5 字句；③句末押韵。（2010 湖北卷） 食物少煎烤 住房环保型 食物少煎烤 住房环保型 清蒸油烟少 节能灯照明 3.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。（2012 江苏卷） 3 这幅漫画形象地提醒人们： 4.四.拓展延伸问题：图画类和徽标类的图文转换应该怎么做?五.课后小结4