浙江省江山实验中学高中数学 第三章 概率 §3.1 学案 新人教 A 版必修 3学习目标：1. 在具体情境中，了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性；2．了解概率的意义以及频率与概率的区别；3．正确理解概率的意义。重点：理解频率与概率的关系难点： 对概率含义的正确理解《预习案》 一、相关知识1．事件的概念及分类事件确定事件不可能事件在条件 S 下，______________的事件，叫做相对于条件S 的不可能事件必然事件在条件 S 下，________的事件，叫做相对于条件 S 的必然事件随机事件在条件 S 下______________________的事件，叫做相对于条件 S 的随机事件2.频数与频率在相同的条件 S 下重复 n 次试验，观察某一事件 A 是否出现，称 n 次试验中______________为事件 A 出现的频数，称______________________为事件 A 出现的频率．3．概率(1)含义：概率是度量随机事件发生的________的量. (2)与频率联系：对于给定的随机事件 A，事件 A 发生的频率 fn(A)随着试验次数的增加稳定于________，因此可以用__________来估计概率 P(A)．二、教材助读（1）水温达到 100 度一定沸腾，这句话对吗？（2）频率是概率的近视值，概率是频率的稳定值。三、预习自测1．有下列事件：① 连续掷一枚硬币两次，两次都出现正面朝上；② 异性电荷相互吸引；③ 在标准大气压下，水在 1℃结冰；④ 买了一注彩票就得了特等奖．其中是随机事件的有( )A．①② B．①④C．①③④ D．②④2．下列事件中，不可能事件是( )A．三角形的内角和为 180°B．三角形中大角对大边，小角对小边C．锐角三角形中两内角和小于 90°D．三角形中任两边之和大于第三边3．有下列现象：① 掷一枚硬币，出现反面；②实数的绝对值不小于零；③若 a>b，则 b
