浙江省临海市第六中学高中地理 湿地资源的开发与保护导学案 新人教版必修1

天然湿地： 、滩涂、 、湖泊、低潮时水深不超过 米的浅海区；浙江省临海市第六中学 高中地理必修一导学案 22 湿地资源的开发与保护学习目标：1、说出湿地的概念、类型以及我国主要湿地的分布特点； 2、以洞庭湖为例，分析湿地的价值、开发利用中的问题及保护措施;3、运用所学知识，探讨临海湿地开发与保护对临海区域发展的影响。【课前预习】一、湿地概述1．定义：指水位经常__________或为________覆盖的土地。2．类型：人工湿地：水库、 等3．特点：地表______或______有水，属于______________之间的过渡带。4．我国湿地的分布从________________、从________________、从______________都有较为广泛的分布。二、“地球之肾”1．湿地的生态价值提供水资源、__________、_________、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、______________等。2．湿地的别称“地球之肾”、“生命的摇篮”和“鸟类的乐园”等。3．洞庭湖湿地的重要价值________________、调蓄洪水、提供丰富的____________、航运和____________等。三、湿地资源问题1．原因：人类对于资源、环境的____________。2．表现：天然湿地的数量在不断减少，________在逐渐下降。3．危害：湿地生态系统的______________得不到有效发挥，______________的能力明显降低。四、保护湿地1．湿地破坏的危害：严重威胁居民的______环境和区域的____________。2．保护湿地的意义：合理利用湿地资源，将会给我们带来更多的______效益，提供更好的______环境。3．洞庭湖“变”大了的原因：退耕还林、__________、退田还湖、__________、以工代赈、______________、加固干堤、__________等。【合作探究】湿地选美大赛评比规则：请各组评委结合以下材料（也可以另选其他材料），分析湿地的独特价值及其面临的问题，望各位评委能结合湿地的实际情况，提出对其有利的发展建议，为下次选美做准备。并给出各湿地最终的决赛总分，说明理由。材料一：洞庭湖区湿地水域与陆地交错，适于各种野生生物的生长、栖息和繁衍。自然景观多样，具有较高的旅游观赏价值。湖区分布着多种湿地植被类型，为鸟类、鱼类提供丰富的食物和良好的生存空间。洞庭湖承接着长江许多支流的来水，对长江洪水起重要的调蓄作用。湖区还是全国闻名的“鱼米之乡”，鱼、虾、蟹、稻、藕等农副产品产量高，湖区的芦苇还为造纸业提供了原料。此外，洞庭湖还是南方重要的水运通道。但是，20 世纪 50—80 年代，长江水带来大量泥沙...