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浙江省临海市第六中学高中政治 第八课 辩证法的发展观 第二框 用发展的观点看问题导学案 新人教版必修4

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浙江省临海市第六中学高中政治 第八课 辩证法的发展观 第二框 用发展的观点看问题导学案 新人教版必修 4【自主学习】一、学习目标1.识记新旧事物的含义、量变和质变的基本含义。2.理解量变和质变的辩证关系和事物发展的道路与前进方向。3.运用相关 原理,理解事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,说明信事物必然战胜就事物是宇宙间不可抗拒的规律。4.分析量变和质变的辩证统一关系对我们生活和实践的意义。二、知识梳理(一)前途是光明的 道路是曲折的1.事物发展前途是光明的(1)新事物是符合 、具有强大 和远大 的事物。(2)旧事物违背事物发展的 ,最终会走向 。(3)判定新、旧事物的根本标志:它是否同事物发展的 相符合。(4)新事物必然战胜旧事物的原因:① 新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中 的、过时的和 的东西,汲取其中积极的 的因素,并增添了旧事物所不容纳 因而具有旧事物无可比拟的优越性。② 在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了 的基本要求,符合 的根本利益和要求,得到 的支持和拥护。2.事物发展的道路是曲折的(1)新事物的发展总要经历一个由 、由不完善到比较完善的过程。(2)人们对新事物的 也有一个过程。(3)旧事物总是顽强抵抗和 新事物。3.方法论要求(1)要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和 新事物、促使其成长、壮大。(2)要做好充分的思想准备,勇敢地接受 。(二)做好量变的准备 促进事物的质变1.量变和质变的含义(1)量变是事物数量的 和场所的变更,是一种 的变化。(2.质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种 的变化。2.量变和质变的辩证关系(1)事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的 ,质变是量变的 。(2)质变又为新的量变 ,使事物在 的基础上开始 。3.方法论要求(1)做好 ,为实现事物的 创造条件。(2)要果断抓住时机,促成 、实现事物的飞跃和发展。【精讲点拨】1.事物发展的方向是前进的、上升的,但不能说事物每时每刻都在前进事物发展方向是事物发展全过程的“总方向”“总趋势”,不是指事物发展的某一阶段、某一时间、某一地点的趋势和方向。2.事物发展趋势不等于事物发展的途径。事物发展的趋势是前进的、上升的,事物发展的途径是前进性与曲折性的统一。3.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的。在前进中...

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