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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中数学 1.3.2《“杨辉三角”与二项式系数的性质》导学案 新人教A版选修2-3

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高中数学选修 2-3 1.3.2《“杨辉三角”与二项式系数的性质》导学案姓名: 班级: 组别: 组名: 【学习目标】1.知道“杨辉三角”的特征,并能记住二项式系数规律2.能够记住二项式系数的性质,并能用它计算和证明一些简单的问题【重点难点】重点:二项式系数的性质及其应用难点:杨辉三角的基本性质的探索和发现【学法指导】阅读教材、探究规律、分析例题、达标训练【知识链接】1.二项式定理2.二项展开式的特征【学习过程】阅读教材第 32 页至第 33 页的内容,回答下列问题知识点一:杨辉三角的来历及规律问题 1:根据( a+b) n (n=1,2,3,4,5,6)展开式的二项式系数表 ,你能发现什么规律?问题 2:杨辉三角揭示了二项展开式的二项式系数的变化情况,试根据杨辉三角的特点说说二项式系数有何性质?对于( a+b) n展开式的二项式系数____________________,从函数角度看,可阅读教材第 33 页至第 35 页的内容,回答下列问题知识点二:二项式系数的重要性质问题 1:对称性:二项展开式中,与首末两端“_______”的两项的_____________;即=,=,……,=.问题 2:增减性与最大值:二项式系数先增大后减小,中间取最大。当时,二项式系数是逐渐________,由对称性可知它的后半部 分是逐渐_______的,且在中间取到最大值;当 n 为偶数时,中间一项的二项式系数________取得最大值;当 n 为奇数时,中间两项的二项式系数_____________相等,且同时取得最大值.问题 3:各项二项式系数的和:( a+b) n的展开式中的各个二项式系数的和为 2n(1)的展开式为___________________________________;(2)在上式中令得___________________;(3)=____________________.【例题精析】例 1.已知()n的展开式中前三项的二项式系数 的和等于 37,求展开式中二项式系数最大的项的系数.例 2.设(3x-1)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8,则(1)a1+a2+…+a8=________;(2)a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6-a7+a8=________;(3)a0+a2+a4+a6+a8=________.例 3.求的展开式中系数最大的项.【基础达标】A1.已知=a,=b,那么=__________;A2.(a+b)n的各二项式系数的最大值是____________;B3.(1-2x)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,则|a0|+|a1|+|a2|+…+|a6|的值为( )A.1 B.64 C.243 D.729B4.设(1+x)8=a0+a1x+…+a8x8,则 a0,a1,…,a8中奇数的个数为( )A.2 B.3 C.4 D.5C5.设(2-x)100=a0+a1x+a2x2+...

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