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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中数学 2.3.1《幂函数》导学案 新人教A版必修1

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高中数学人教版必修 1:2.3.1《幂函数》导学案姓名:_______ 班级:________ 组别:_______ 组名:________【学习目标】1.通过实例知道幂函数的概念及幂函数与指数函数的区别。2.会画出幂函数的图象,并学会它们的性质。3.会用常见的幂函数的性质解决比较大小等问题。【重点难点】重点:幂函数的性质及运用难点:幂函数图像和性质的发现过程【学习过程】知识点一:幂函数概念:一般地,我们把形如 的函数称为幂函数,其中 x 是自变量,是常数。知识点二:幂函数的图象在同一平面直角坐标系中作出幂函数的图象。并完成下表特 征 函数性质定义域值域奇偶性特殊点知识点三:幂函数的性质(1)所有的幂函数在___________都有定义,并且图象都过定点___________(2),幂函数的图象都通过_____,并且在[]上是____函数, 特别地,当时,的图象都在 y=x 图象的____方,越大,下凸的程度越大。当时,的图象都在 y=x 图象的__方,越小,上凸的程度越大。(3),幂函数的图象在区间(]上是____函数,并且以 x 轴正半轴与 y 轴正半轴为幂函数的渐近浅。(4)当为奇数时,幂函数为____函数;当为偶数时,幂函数为____函数。类型二: 比较大小例 2.比较下组各组数中两个值的大小。(1) (2) (3)(4)类型三:幂函数图像性质的运用例 3.已知幂函数()的图象与轴、轴都无交点,且关于原点对称,求的值. 变式训练:已知幂函数=是奇函数,且在区间上是减函数(),求;(2)比较与的大小。【基础达标】1.如图所示,是幂函数在第一象限内的图象,已知分别取 四个值,则相应图象依次为: .2.下列四个命题中正确的为 ( ) A.幂函数的图象都经过B.当 n<0 时,幂函数的值在定义域内随 x 的值增大而减小C.幂函数的图象不可能出现在第四象限内D.当 n=0 时,幂函数图象是一条直线3.幂函数的图象过点(2, ), 则它的单调递增区间是。 A.(0, +∞) B.[0, +∞) C.(-∞, 0) D.(-∞, +∞)4.求函数 y=(x2+2x+6) (x≥1)的值域5.已知函数,为何值时,是 (1)正比例函数 (2)反比例函数 (3)二次函数 (4)幂函数 【课堂小结】1. 幂函数的定义2. 幂函数的性质3. 利用幂函数和指数函数的单调性比较大小【当堂检测】1.的单调递减区间为 2.比较下列各组数中两个值的大小(1)1.52.5,0.32.5(2)3.已知函数在区间上是单调性增函数,求实数 m 的取值范围。【课后反思】本节课我最大的收获是 我还存在的疑惑是

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