湖北省沙市第五中学高中政治人教版必修二：第五课第一框导学案【学习目标】1、全国人民代表大会的性质、地位、职权和常设机关
2、地方各级人民代表大会的性质、职权以及与全国人大的关系
3、人大代表产生的方式及其权责
【知识点梳理】一、人民行使国家权力的机关——人民代表大会1、全国人民代表大会(1)性质： (2)地位: (3)职权： (4)常设机关： 2、地方各级人民代表大会（1）性质： (2）职权： 二、肩负着人民的重托1、人大代表的地位：2、人大代表的产生: 3、人大代表的任期： 4、人大代表的职责、义务： 5、人大代表的权利： ， ， ，
【课内探究学案】【探究 1】2010 年 2 月 24 日至 26 日，十一届全国人大常委会第十三次会议表决通过了国防动员法、关于修改著作权法的决定、审议国务院关于提请审议批准《中华人民共和国和菲律宾共和国领事协定》的议案，决定批准这个协定，审议通过有关任免案等
从国家权力机关角度说明材料反映的政治生活道理
【探究 2】材料一 某人大代表充实的履职之路—上网：给选民找帮手；普法：建议修改村规民约
权力是人民给予的，是法律赋予的，自己的职责就是“为民说话，为民立法”
这是全国人大代表的座右铭
材料二 温总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时说：“各位代表：现在，我代表国务院向大会作政府工作报告，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见
”（1）材料一反映了什么问题
（2）材料二反映了什么问题
（3）分析说明两则材料共同反映了的本质
课堂有效训练一、单项选择题：1、人民行使国家权力的机关是 （ ）A．人民代表大会 B．全国人民代表大会 C．人民政府 D．地方各级人民代表大会２、2009 年 3 月 5 日，温家宝总理在十届全国人大三次会上，作《政府工作报告》，请人大代表和政协委员审议
根据提出的意见和建议，国务院认真修改后获得通
