语文必修二学案 采薇（1）学习目标：1、疏通课文，整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。2、反复诵读课文，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。3、背诵并默写课文，归纳《诗经》的艺术特点，鉴赏课文的思想内容和艺术形式。学习重点难点：1、 课文的理解翻译2、 本诗的思想内容和艺术特色3、 学习方法： 颂读法；讨论法；文本研习法4、 教学时间：三课时（分预习案、合作探究案、巩固练习案）教学过程：第一课时（预习案）一、朗读课文，给加横线的字注音猃狁 （ ） 雨 （ ）雪 象弭 （ ）骙骙 （ ） 小人所腓 （ ） 不遑（ ）王事靡盬 （ ）二、翻译课文（将加横线的词解释在右边空白处，将整句话的翻译写句子下面） 采薇采薇，薇亦作止 。曰归曰归，岁亦莫 止。靡 室靡家，猃狁之故。不遑启居 ，猃狁之故。采薇采薇，薇亦柔 止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍 未定，靡使 归聘 。采薇采薇，薇亦刚 止。曰归曰归，岁亦阳 止。王事 靡盬 ，不遑启处。忧心孔疚 ，我行不来 ！ 用心 爱心 专心1彼尔维 何？维常之华 。彼路斯 何？君子之车。戎车既驾，四牡业业 。岂敢定居？一月三 捷。驾彼四牡，四牡骙骙 。君子所依 ，小人所腓 。四牡翼翼 ，象弭鱼服。岂不日戒 ？猃狁孔棘 ！ 昔我往矣，杨柳依依。今我来思 ，雨 雪霏霏 。行道迟迟 ，载渴载饥。我心伤悲，莫 知我哀！ 第二课时（合作探究案）1．理清思路，把握内容。2、前三章，据你看，在章法上有什么特点？使用这种手法有什么好处？用心 爱心 专心23、《采薇》一诗表达了怎样的情感？你认为哪些诗句最能表现这种情感？4．赏析：诗末章首四句，历代传诵不已，被视为情景交融的佳句，请赏析。5、 概括本诗写作特点 用心 爱心 专心3
