湖南省新田一中高中地理《第四章第四节 协调人地关系的主要途径》导学案 湘教版必修2VIP专享

湖南省新田一中高中地理《第四章第四节 协调人地关系的主要途径》导学案 湘教版必修 2【学习目标】 领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度责任。【知识清单】一、控制人口规模1．地位：世界人口各国协调人地关系的根本措施。2．目的：人口控制在合理范围之内――→人口对①____________压力――→人口、资源、环境与②______的关系。二、转变发展模式传统的经济发展模式可持续的经济发展模式目的扩大③________________、增加产品产量和提高消费水平实现④______生产和⑤______消费，减少经济活动造成的环境压力和资源耗竭特点社会生产以牺牲⑥______、环境为代价强调⑦________________和土地、水、森林、矿藏等自然资源的永续利用结果形成一种⑧____________________的生产方式和消费方式，使人类陷入严重的资源、⑨______危机改变传统的以“高⑩______、高消耗、高○______”为特征的发展模式，通过引入市场机制，平衡○______________的矛盾三、自然资源的可持续利用1.土地资源2.森林资源3．水资源(1)危机：世界上有 60%的地区淡水不足，40 多个国家严重缺水。(2)水污染(3)措施：节约、保护水资源，防治水污染。4.海洋资源四、协调人地关系，从我做起1．原则：按照○____________________的思想和方法。2．措施3．个人责任与义务：维护○________________，珍惜自然资源，保护好○________________。【要点热点探究】探究点一 中国可持续发展之路1.我国传统文化中的“天人合一”观，是一种非常深刻的哲学理念，它所反映的人与自然相互依存、相互制约关系，它所肯定的人与自然应该和谐相处的正确做法，对于当今理解人与自然的关系仍然具有极大的启发意义。2.现在我们也越来越意识到协调人地关系的迫切性，尤其是我国目前正面临着极大的生存和发展压力：①庞大的人口压力，每年达１／４的新增产值被用来养活新增加的人口②资源短缺令人担忧，人口压力、经济发展的需求和资源利用率较低；③深刻的环境危机污染向农村蔓延；生态破坏范围扩大，程度加大。3.面对生存和发展的严峻挑战，总结国内外的历史经验教训，我国只能走可持续发展道路。1993 年 3 月国务院发的《中国 21 世纪议程——中国 21 世纪人口、环境与发展的白皮书》是全球第一部国家级《21 世纪议程》。探究点二 中国可持续发展战略我国可持续发展行动纲领、可持续发展战略与生存发展压力之间的关系：例 2 下列有关我国可...