球的体积和表面积A.学习目标熟念和 掌握球的体积公式和面积公式B.学习重点、难点重点:球的体积公式和面积公式难点:球的体积公式和面积公式C.学法指导通过球体的表面积和体积公式的推导,提高空间思维能力和空间想象能力,增强探索问题和解决问题的信心
D.知识链接⑴教师提出问题:球既没有底面,也无法像在柱体、锥体和台体那样展开成平面图形,那么怎样来求球的表面积与体积呢
引导学生进行思考
⑵教师设疑: 球的大小是与球的半径有关,如何用球 半径来表示球的体积和面积
激发学生推导球的体积和面积公式
E.自主学习1.球的体积:实验:利用曹冲称象的典故2.球的表面积:球的表面积是球的表面大小的度量,它也是球半径 R 的函数, 半径为 R 的球的表面积为 S=4 πR2 练习:长方体的一个顶点上三条棱长分别为 3、4、5,是它的八个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是
合作探究(一) 例 1
如图,圆柱的底面直径与高都等于球的直径
求证:(1)球的体积等于圆柱体积的三分之二;(2)球的表面积与圆柱的侧面积
如图,已知球 O 的半径为 R,正方体 ABCD-A1B1C1D1 的棱长 为 a,它的各个顶点都在球 O 的球面上,求证:证明过程略
课堂小结由学生整理学习了哪些内容
H.达标检测1.长方体的一个顶点上三条棱的长分别是 3、4、5,且它的八个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是( )A
π B.25πC.50π D.200π2.两个球的体积之比为 8∶27,那么这两个球的表面积之比为( )A.2∶3 B.4∶9C
∶3.(2011·湖南高考)设下图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A.9π+42 B.36π+18C
π+12 D
π+184.如果一个球的外切圆锥的高是这个球的半径的 3 倍,则圆锥的侧面面积和球的表面积之比