Book 3 Unit2 language points 导学案【学习目标】1
掌握 6 个单词、4 个短语、3 个句型的用法,提高在语境中运用的能力
自主学习,合作探究;掌握概括框架知识和正确运用的方法
3 体会用英语表达思想的快乐,并全力以赴,激情投入
附:所有同学必须记住所有单词的例句,掌握归纳知识树的方法【使用说明及学法指导】1
20 分钟自主学习、理解并熟记基本用法
15 分钟合作探究,建立每个词条的知识树
10 分钟成果展示点评课内探究案的内容, 巩固落实、当堂检测
掌握单词短语的用法,学会对比记忆的方法,联系生活实际灵活运用所学知识
课前预习案【自主学习】------大声读重点单词1
balance : n
天平;平衡;结余,余额 v
平衡;权衡eg: ①Can you balance yourself on skates
你穿冰鞋能保持平衡吗
②If you earn £100 and spend £60,your balance is £40
如果你挣 100 英镑,花 60 英镑,那么你就会结余 40 英镑
③You have to balance the advantages of living in the country against the disadvantages
你得权衡一下住在乡下的好处和坏处
常用结构:keep a balanced diet 保持饮食平衡 keep one’s balance 保持平衡lose one’s balance 失去平衡 out of balance 不平衡a sense of balance 平衡感 bank balance 银行余额balance of trade 贸易差额 keep balance of nature 保持生态平衡Eg: ①The two trucks