Book 3 Unit2 language points 导学案【学习目标】1.掌握 6 个单词、4 个短语、3 个句型的用法，提高在语境中运用的能力。2.自主学习，合作探究；掌握概括框架知识和正确运用的方法。3 体会用英语表达思想的快乐，并全力以赴，激情投入。附：所有同学必须记住所有单词的例句，掌握归纳知识树的方法【使用说明及学法指导】1. 20 分钟自主学习、理解并熟记基本用法。 2. 15 分钟合作探究，建立每个词条的知识树。3. 10 分钟成果展示点评课内探究案的内容, 巩固落实、当堂检测。4. 掌握单词短语的用法，学会对比记忆的方法，联系生活实际灵活运用所学知识。课前预习案【自主学习】------大声读重点单词1. balance : n. 天平；平衡；结余，余额 v.平衡；权衡eg: ①Can you balance yourself on skates? 你穿冰鞋能保持平衡吗?②If you earn ￡100 and spend ￡60，your balance is ￡40.如果你挣 100 英镑，花 60 英镑，那么你就会结余 40 英镑。③You have to balance the advantages of living in the country against the disadvantages. 你得权衡一下住在乡下的好处和坏处。常用结构:keep a balanced diet 保持饮食平衡 keep one’s balance 保持平衡lose one’s balance 失去平衡 out of balance 不平衡a sense of balance 平衡感 bank balance 银行余额balance of trade 贸易差额 keep balance of nature 保持生态平衡Eg: ①The two trucks had wheels out of balance on delivery. 这两部卡车在交货时车轮失去了平衡。 ②The boy has a lot of disadvantages, but on balance I think he is still a good boy. 这个男孩有很多缺点，但全面考虑，我认为他仍然是好孩子。联想拓展:balanced: adj. 合理的；收支平衡的；镇静的balanced diet 均衡饮食 a balanced judgment 公平的判决单项填空In education there should be a good among the branches of knowledge that contribute to effective thinking and wise judgment.A. distribution B. balance C. combination D. assignment2. lie: vi.& n.说谎；谎话，谎言(lied，lied，lying)vi.躺，卧；处于(某一位置)，在于……(lay，lain，lying)常用结构:tell a lie／tell lies to sb. 对某人说谎 a white lie 善意要求...
