4 数字地球导学案 【学习目标】【自主学习】(请同学们仔细阅读教材 P103——P107 内容,独立完成以下内容)一、数字地球的含义1.含义:数字地球是__________的地球——地球的____________
2.制作:将地球上每一点的信息,按照地球的____________加以整理,然后构成一个全球的信息模型
3.优点:可以________、________地了解地球上的任何一点、任何方面的信息
4.核心:用______的手段来处理整个地球的________等方面的问题,最大限度地利用________,并使人们能够通过一定方式,方便地获得有关地球的信息
5.关键技术(1)________________与高速网络技术(2)高分辨率卫星遥感技术:提供最基本的__________数据(3)________技术:构成数字地球的空间核心技术(4)空间数据基础设施:空间数据管理体系、空间数据交换网、____________________等(5)大容量数据________ 技术(6)可视化和____________技术(7)高性能________ 能力二、数字地球与我们的生活1.利用数字地球的数据可掌握各地的______状况,有助于恰当部署________打击犯罪
2.可模拟环境变化对濒危物种的影响,以便于采取有效措施保护______________
3.掌握作物病虫害及其生长情况,科学__________、________,可以提高作物________
4.学者们可以利用数字地球开展____________
【合作探究】一、请同学们利用课堂 5 分钟时间,交流自主学习内容,互相解疑析惑,补充问题答案,列出小组不能解决的问题
二、小组合作讨论探究问题探究点一 数字地球的含义和技术基础【探究材料】“数字地球”是 1998 年当时的美国副总统阿尔·戈尔首次提出的
进入 21 世