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湖南省隆回县万和实验学校高中物理 1-3 运动快慢的描述 速度学案 新人教版必修1

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"湖南省隆回县万和实验学校高中物理必修一学案:1-3 运动快慢的描述--速度 "【学习目标】1、知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性.2、知道质点的平均速度和瞬时速度等概念,会求平均速度。3、知道速度和速率以及它们的区别.【学习重点】速度、瞬时速度、平均速度三个概念,及三个概念之间的联系.【学习难点】瞬时速度的定义、平均速度的计算【自主学习与合作探究】一、坐标与坐标的变化量【自主学习】阅读 P15 “坐标与坐标的变化量”一部分,回答下列问题。(1) 一辆汽车沿平直公路运动,以公路为 x 轴、汽车前进方向为正方向建立直线坐标系,如图所示.t1时刻汽车处于 x1=10 m 点,t2时刻汽车处于 x2=30 m 点,时间的变化量 Δt =_______,汽车坐标的变化量 Δx=x2-x1=____ m(在图中画出这个位移),Δx 是正值还是负值?汽车沿哪个方向运动?(2) 如果汽车沿相反方向运动,t1时刻汽车处于 x1=10 m 点,t2时刻汽车处于 x2=-20 m 点,汽车坐标的变化量Δx=x2-x1=_____ m(在上图中画出这个位移).Δx 是正值还是负值?汽车沿哪个方向运动?【知识梳理】1、物体沿着直线运动,并以这条直线为 x 坐标轴,这样物体的位置就可以用 来表示,物体的位移可以通过 表示,Δx 的大小表示 ,Δx 的正负表示 。2、在直线运动中,物体的位移等于坐标的变化量,即 s=Δx=___________。位移为正值时,表示位移方向与 x轴正方向相_____;位移为负值时,位移方向与 x 轴正方向相______。二、速度阅读 P15第二部分:速度 完成下列问题。1、以下有四个物体,如何比较 A 和 B、B 和 D、B 和 C 的运动快慢?初始位置(m)经过时间(s) 末了位置(m)A.自行车沿平直道路行驶 0 20 100B.公共汽车沿平直道路行驶 0 10 100C 火车沿平直轨道行驶 500 30 1 250D.飞机在天空直线飞行 500 10 2 500(1)自行车与汽车运动______相同,用_____大小比较两者运动的快慢;(2)运动员与某同学的______相同,用_____多少比较两者运动的快慢;(3)汽车与运动员的位移和时间都不相同,用位移与时间的__________大小比较汽车与运动员得快慢,对汽车:=______m/s,对运动员:=____m/s,___________运动得快.【知识梳理】1、为了比较物体的运动快慢,可以用 跟发生这个位移所用 的比值,表示物体运动的快慢,这就是速度.2、速度公式 v= 。3、单位:国际单位制中是______,符号____;常用单位有千米/时...

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