湖南省邵阳市隆回二中选修 2-2 学案 推理与证明 2
3 数学归纳法(1)【学习目标】1
了解数学归纳法的原理,并能以递推思想作指导,理解数学归纳法的操作步骤;2
能用数学归纳法证明一些简单的数学命题,并能严格按照数学归纳法证明问题的格式书写;3
数学归纳法中递推思想的理解
【自主学习】(阅读教材 P92—P95,独立完成下列问题)问题:在多米诺骨 牌游戏中,能使所有多米诺骨牌全部倒下的条件是什 么
新知:数学归纳法两大步:(1)归纳奠基:证明当 n 取第一个值 n0时命题成立;(2)归纳递推:假设 n=k(k≥n0, k∈N*)时命题成立,证明当 n=k+1 时命题也成立
只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从 n0开始的所有正整数 n 都成立
原 因 : 在 基 础 和 递 推 关 系 都 成 立 时 , 可 以 递 推 出 对 所 有 不 小 于 n0 的 正 整 数n0+1,n0+2,…,命题都成立
试试:在数列中,,先算出 a2,a3,a4的值,再推测通项 an的公式你能证明数列的通项公式这个猜想吗
【合作探究】例 1 用数学归纳法证明变式:用数学归纳法证明【目标检测】1
用数学归纳法证明:, 在 验 证时 , 左 端 计 算 所 得 项 为 ( )A
用数学归纳法证明时,从 n=k 到 n=k+1,左端需要增加的代数式为 ( )A
设,那么等于 ( )A
已知 数列的前 n 项和,而, 通过计算,猜想 【作业布置】任课教师自定学习反思:本节课我学到了什么
本节课我的学习效率如何
本节课还有哪些我没学懂