课题 第四课 我国政府受人民的监督第二框 权力的行使：需要监督 课时 1 课型 新课展示 多媒体教学 备课人 邹利章 审核人 徐建明 师生笔记 学习 目标 1、知识目标：了解建立健全制约和监督权力的机制；理解我国的行政监督体系。 2、能力目标：归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义；辨证的观点看待政府权力。 3、情感目标：培养积极参与民主监督的政治素养，体会政府自觉接受监督的意义。 学 习 过 程 重难点：建立健全行政权力制约和监督机制 一、自主学习 （一） 自主学习教材构建知识体系 二、合作探究 提升能力（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完善自己的答案） 1．权力行使需要监督的原因 课件展示材料，由学生回答 2．有效制约和监督权力的关键（附课件内容） （1）（查字典，什么是机制） （2）只实行民主或至实行法制会造成什么情况？ 3．我国的行政监督体系 阅读教材 P47 回答 1、制约和监督权利的两种思路是什么？ 2、谁更具有正确性？ 4．加强制约和监督政府权力的意义（说一说你怎样用最有效的方法记着四个
