课时 5 速度变化快慢的描述—加速度一 课前预习1．加速度 （1）定义：加速度等于速度的 跟发生这一改变所用 的比值，用 a 表示加速度。（2）公式：a= 。（3）物理意义：表示速度 的物理量。（4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是 ，符号是 ，常用的单位还有 cm/s2。（5）加速度是矢量，其方向与速度变化的方向相同，即在加速直线运动中，加速度的方向与 方向相同，在减速直线运动中，加速度的方向与 方向相反。2．速度变化量 速度变化量 Δv= 。3．v-t 图象 （1）v-t 图象中曲线的 反映了 。 （2） ，所以即为直线的 ， 即为加速度的大小， 即为加速度的正负。二 随堂训练加速度1．关于加速度的概念，下列说法中正确的是（ ）A．加速度就是加出来的速度 B．加速度反映了速度变化的大小C．加速度反映了速度变化的快慢 D．加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大2．由可知（ ）A．a 与 Δv 成正比 B．物体加速度大小由 Δv 决定C．a 的方向与 Δv 的方向相同 D．Δv/Δt 叫速度变化率，就是加速度3．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 4．（1）一物体做匀加速直线运动，经 0.2 s 时间速度由 8 m/s 增加到 12 m/s ，则该物体的加速度为 m/s2；（2）一足球以 8 m/s 的速度飞来，运动员在 0.2 s 时间内将足球以 12 m/s 的速度反向踢用心 爱心 专心t/sv （m/s ）ΔvabΔt0α出，足球在这段时间内平均加速度的大小为 m/s2，方向 。从图象看加速度:1．某物体运动的 v-t 图象如图所示，则该物体（ ）A．做往复运动 B．做匀速直线运动C．朝某一方向做直线运动 D．以上说法都不正确2．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象 如图 所示，由图象可知（ ） A．0 ~ ta段火箭的加速度小于 ta ~ tb 段火箭的加速度 B．在 0 ~ tb 段火箭是上升的，在 tb ~ tc段火箭是下落的 C．tb时刻火箭离地面最远 D．tc时刻火箭回到地面 3．如图是一质点的速度时间图象，由图象可知：质点在 0 ~2 s 内的加速度是 ，在 2 ~ 3 s 内的加速度是 ，在 4 ~ 5 s 内的加速度是 。三 课后练习1．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A．单位时间内速度变化越大，加速...
