重庆市万州分水中学高中地理 3.1 旅游景观的审美特征学案 新人教版选修3

重庆市万州分水中学高中地理选修三学案：3.1 旅游景观的审美特征【学习目标】 1.知道旅游景观的两大类审美形态，并理解两者 的区别。2.掌握自然景观美的主要表现，理解其含义。3.了解古典园林、古建筑等的美学特征。4.了解自然景观中人文景观的作用。5.初步形成正确、科学的审美观。基础梳理知识点一 自然美1．概念：大自然中的自然物或①________在不同的条件下，呈现出的②______________。2．表现形式(1)形象美：是指名山大川等自然景观的③________________和空间形式的美，是旅游景观最显著的特征。(2)色彩美：颜色不同的④________、土壤、⑤________、植物等共同组成自然景观的色彩图案。(3)动态美：飞瀑、流水使自然景观富有⑥________。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等也使自然景观展示出⑦____________。(4)朦胧美：⑧________、雨、云、雾，以及晨曦、⑨________都使自然景观呈现出朦胧美。知识点二 人工美1．概念：能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的⑩________________和精神文明的事物所呈现出的⑪________________。2．表现形式类别组成审美内涵古典园林山、水、花木、⑫____四种基本要素组合而成的综合艺术品⑬____________浓缩到有限的空间内古建筑城池、⑭____、陵墓、⑮____、楼阁、桥、塔、民居等其形式美主要表现在⑯________、空间安排、比例尺度、造型式样、⑰________等方面人造景物亭台楼阁、⑱____、寺庙等与自然景物形成一个⑲__________，构成绚丽多姿的风景美名人轶事民间传说给风景区增添了⑳________，丰富了________思维点击1．旅游景观的自然美是如何形成的？2．举例说明不同的地貌形态展示出的形象美感有所不同。3．旅游景观的人工美是如何形成的？ 一、旅游景观中自然美的表现及形成美感特征美感形成举例形象美不同的地貌形态展示出不同的形象美感泰山天下雄，黄山天下奇，华山天下险，峨眉天下秀，青城天下幽，洞庭天下旷色彩美是以色彩的冷暖等，以及它们的对比协调组合关系表现出来的美感香山红叶春翡、夏翠、秋金、冬银动态美由波涛、飞瀑、溪泉以及云雾飘动等引起山为水动，水回山转，流水飞瀑，飞禽走兽，风吹林动等朦胧美自然景观透过某种朦胧模糊的形式含蓄地表现出来，使欣赏者获得审美享受烟雨中的山水风光，云蒸雾腾[巧学速记] 1．图表法记忆自然景观的形象美2．图表法记忆色彩美3．图表法记忆动态美典例剖析 1 读图，回答下列问题。(1)自然景观美包括形象美、色彩美、动态美和朦胧...