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辽宁省丹东市振安区高级中学高中数学 1.2.1平面的基本性质与推论学案 北师大版必修2

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辽宁省丹东市振安区高级中学高中数学 1.2.1 平面的基本性质与推论学案 北师大版必修 2自主学习 学习目标1.掌握平面的基本性质和三个推论,会用三种语言表述性质与推论.2.了解异面直线的概念,能用符号语言描述点、直线、平面之间的相互位置关系. 自学导引1.平面的基本性质(1)基本性质 1:如果一条直线上的______点在一个平面内,那么这条直线上的________点都在这个平面内,这时我们说直线在平面内或________________.(2)基本性质 2:经过________________________的三点,有且只有一个平面.也可简单说成,______________的三点确定一个平面.(3)基本性质 3:如果不重合的两个平面有________公共点,那么它们有且只有________过这个点的公共直线.如果两个平面有一条公共直线,则称这两个平面________.这条公共直线叫做两个平面的________.2.平面基本性质的推论(1)推论 1 经过________________________有且只有一个平面.(2)推论 2 经过________________有且只有一个平面.(3)推论 3 经过________________有且只有一 个平面.3.共面和异面直线如果两直线共面,那么它们________或者________,否则称它们为______________.对点讲练知识点一 多线共面例 1 已知直线 a∥b,直线 l 与 a、b 都相交,求证:过 a、b、l 有且只有一个平面.点评 证明多线共面的一种方法是先由推论 3 确定一个平面,再利用基本性质 1 依次证明其余各线也在这个平面内.另一种方法是先由一部分线确定一个平面,由另一部分线确定另一个平面,再让这两个面重合.变式训练 1 两两相交且不过同一个点的三条直线必在同一平面内.知识点二 证明多点共线问题例 2 已知△ABC 在平面 α外,AB∩α=P,AC∩α=R,BC∩α=Q,如图所示.求证:P、Q、R 三点共线.点评 证明多点共线的方法是利用基本性质 3,只需说明这些点都是两个平面的公共点,则必在这两个面的交线上.本题也可先确定点 P、R 在同一条直线上,Q 也在这条直线上,这也是证明共点、共线、共面问题的常用方法.变式训练 2 如图所示,AB∩α=P,CD∩α=P,A,D 与 B,C 分别在平面 α 的两侧,AC∩α=Q,BD∩α=R.求证:P,Q,R 三点共线.知识点三 证明线共点问题例 3 在四面体 ABCD 中,E,G 分别为 BC,AB 的中点,F 在 CD 上,H 在 AD 上,且有 DF∶FC=DH∶HA=2∶3,求证:EF,GH,BD 交于一点.点评 证明若干条线共点,一...

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