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辽宁省丹东市振安区高级中学高中数学 1.2.2空间中的垂直关系(2)学案 北师大版必修2

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辽宁省丹东市振安区高级中学高中数学 1.2.2 空间中的垂直关系(2)学案 北师大版必修 2自主学习 学习目标1.掌握两个平面互相垂直的概念,并能利用判定定理,判定两个平面互相垂直.2.掌握两个平面垂直的性质定理,并能利用该定理作平面的垂线.3.理解线线垂直、线面垂直、面面垂直的内在联系. 自学导引1.如果两个相交平面的交线与第三个平面_____ _,又这两个平面与第三个平面相交所得的两条交线互相______,就称这两个平面互相垂直.2.如果一个平面过另一个平面的__________,则 两个平面互相垂直.3.如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们________的直线垂直于另一个平面.对点讲练知识点一 面面垂直的证明例 1 如图所示,四边形 ABCD 是平行四边形,直线 SC⊥平面 ABCD,E 是 SA 的中点.求证:平面 EDB⊥平面 ABCD.点评 将面面垂直转化为线面垂直是证明此类题的关键,另外利用面面垂直的定义求二面角的平面角是 90°(如例 1).变式训练 1 如图所示,在空间四边形 ABCD 中,AB=BC,CD=DA,E、F、G 分别为 CD、DA 和对角线 AC 的中点.求证:平面 BEF⊥平面 BGD.知识点二 面面垂直的性质定理的应用例 2 如图所示,P 是四边形 ABCD 所在平面外的一点,ABCD 是∠DAB=60°且边长为 a 的菱形.侧面 PAD为正三角形,其所在平面垂直于底面 ABCD.(1)若 G 为 AD 边的中点,求证:BG⊥平面 PAD;(2)求证:AD⊥PB.点评 证明线面垂直,一种方法是利用线面垂直的判定定理,再一种方法是利用面面垂直的性质定理,本题已知面面垂直,故可考虑面面垂直的性质定理.利用面面垂直的性质定理,证明线面垂直的问题时,要注意以下三点:(1)两个平面垂直;(2)直线必须在其中一个平面内;(3)直线必须垂直于它们的交线.变式训练 2 如图所示,四棱锥 P—ABCD 的底面是边长为 a 的菱形,∠BCD=120°,平面 PCD⊥平面 ABCD,PC=a,PD=a,E 为 PA 的中点.求证:平面 EDB⊥平面 ABCD.知识点三 线线、线面、面面垂直的综合应用例 3 如图所示,平面 PAB⊥平面 ABC,平面 PAC⊥平面 ABC,AE⊥平面 PBC,E 为垂足.(1)求证:PA⊥平面 ABC;(2)当 E 为△PBC 的垂心时,求证:△ABC 是直角三角形.点评 证明线面垂直、面面垂直、线线垂直不要局限于一个方面,有时需考虑多种情况的综合.在运用面面垂直的性质定理时,若没有与交线垂直的直线,一般需作辅助线,基本作法...

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