重庆市万州分水中学高中地理 4.1 城乡人居环境学案 新人教版选修4VIP专享

重庆市万州分水中学高中地理 4.1 城乡人居环境学案 新人教版选修 4 学习目标 1.了解人居环境的概念，理解合格人居环境的内涵。2.了解人居环境的基本评价内容。3.理解影响房地产开发的主要因素。4.结合实际说出居住小区的基本构成、特点，并对居住小区的环境进行简单评价。5.通过本节的学习，养成关心、爱护自己所处的人居环境的良好习惯，培养社会与环境的可持续发展观。一、人居环境1．概念：即人类的居住环境。2．构成要素(1)自然要素：大气、水、阳光、土壤、植物、动物等。(2)①________要素：人、社会、建筑、支持网络。二、房地产开发的地理区位1．影响房地产区位选择的因素(1)②____________的要求。(2)自然环境的③__________。(3)社会环境的完善性。(4)消费者区位选择的④____________。2．房地产开发的基本原则(1)⑤__________原则。(2)⑥________原则。(3)近水发展原则。(4)沿边发展原则。三、居住小区1．概念：指达到一定的人口和用地规模，基础设施配套比较齐全的人口聚居区。⑦ ____________是构成居住小区的基本单位。2．建设原则(1)要求安全、实用，要有利于⑧________、⑨________和居住舒适等。(2)要以方便⑩____________，促进邻里交往，合理与有效利用资源为原则。(3)宜遵循私密—⑪__________——⑫__________——公共空间逐级衔接的原则。并且不同空间的分布和比例应该适宜，不应该相互干扰。一、人居环境1．人居环境的概念人居环境是指人类的居住环境，是与城乡居民日常生活紧密相关的环境。它不仅包括住宅、基础设施、公共设施、空气质量、绿化美化、卫生条件等硬件环境，而且包括家庭、邻里、居住区的和谐和安全归属感等心理感受的软件环境。2．理想的人居环境不同类型的人群理想中的人居环境特点中国古代人负阴抱阳、背山面水侧重于自然环境现代人经济落后地区的人居住环境能否满足基本生活需求[侧重于社会环境经济发达地区的人人类居住环境各要素要求和谐对自然和社会环境都重 视3.人居环境的评价营建理想的居住环境，是人类长久以来的基本追求。一般来说，人们首先考虑居住环境能否满足基本的生活需求，如环境安全、住区荣誉、文化娱乐设施、建筑隔音设施等，然后逐步对环境产生更高的要求。总之，人居环境的评价应充分体现“以人为本”的原则，遵循可持续发展的原则，既要反映居民对居住环境的需求，又要体现人与自然环境之间的和谐共处，还要体现资源环境可持续发展的需求。 典例 1 河北省秦皇岛市 2010...