重庆市江津第五中学 2014 年高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 第 4 节 免疫调节学案 新人教版必修 3【学习目标】 1、概述免疫系统的组成
2、概述免疫系统在维持稳态中的作用
3、关注爱滋病的流行和预防
4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系
【学习重难点】 1、理解免疫系统的防卫功能
2、分析体液免疫和细胞免疫的过程
【自主学习】１、免疫是机体的一种 功能
通过免疫，机体能够识别 、排除 ，以维持内环境的平衡和稳定
免疫可分为 和
（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免疫细胞 （ ）免疫 （发挥免疫 作用的细胞） 系统 （位于： ） （ ） 免疫活性物质：
2、第一道防线由________和_______构成_________免疫 第二道防线由________和_______构成
免 ______免疫：________产生抗体疫 ______免疫（第三道防线） ______免疫：________产生抗体 3、免疫系统的组成： 4．抗原：
5．抗体：① 分布：
② 化学本质：
③分泌抗体的细胞：______
【合作探究】1．体液免疫和细胞免疫的比较 体液免疫细胞免疫源头 杀菌物1质作用对象2．阅读体液免疫的内容，然后总结出体液免疫的过程
3．阅读细胞免疫的内容，然后总结出细胞免疫的过程
【课堂检测】● 基础题1．关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（ ）A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C．吞噬细胞不属于免疫细胞 D．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用2．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 （ ）A．吞噬细胞、浆细胞、T 细胞、效应 T 细胞 B．吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、效应 T 细胞
