陕西省安康市汉滨高级中学 2014 年高中政治 2.1 感受文化影响学案 新人教版必修 3一、【使用说明、方法指导】1、依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，把握教材体系，在预习的同时熟记基础知识。 2、小组合作交流导学案，组长负责，拿出讨论结果，完善落实好导学案，课堂准备展示、点评。二、【学习目标】1、识记文化对人的交往行为和交往方式的影响、文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。 2、理解文化对人的影响的特点。 3、结合实例分析文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。三、【重点难点】 文化对人影响的特点。预学区 ： 自主学习教材 独立思考问题 一．文化影响面面观1、文化对人影响的来源： 2、文化对人影响的表现(1)文化影响人们的 ① 影响因素： ② 差异表现： (2)文化影响人们的 ① 影响因素： ② 差异表现： 二、文化对人影响的特点1、潜移默化的影响 (1)内涵： （2）表现： 第一： 第二： （3)要求： 【温馨提示】： 潜移默化≠消极被动、无目的2、深远持久的影响（1）内涵： （2）表现：第一：从方式角度： 第二：从文化习俗角度： 第三：从三观的角度： （3）要求： 1导学区 ： 合作探究重点 互动撞击思维【探究一】：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”“行要好伴，住要好邻。”用文化对人的影响的知识，分析如何正确处理同学之间的关系。固学区： 及时练习 当堂掌握 1．文化是人创造的文化，又影响着每一个人。文化实现对人的影响的主要来源是 ( )A．文化观念 B．文化产业C．特定的文化环境和各种形式的文化活动 D．社会的发展2．人们文化素养的核心和标志是 ( )A．文化水平 B．文明程度 C．世界观、人生观和价值观 D．科学文化素质3．贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，诗句反映了文化对人( )A．潜移默化的影响 B．深远持久的影响 C．积极向上的影响 D．精神世界的影响4．广告文化、旅游文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见 ( )A．文化对人的影响是无形的、强制的 B．文化对人的影响具有潜移默化的特点C．人总要生活在一定的文化氛围中 D．人总能得到思想的启示、精神的享受5．在封建社会，大臣们被皇上召见时，要对皇上行“三拜九叩”大礼，这主要受封建社会“三纲五常”伦理观念的影响。材料说明了 ( )A．交往方式不同，价值观不同 B．交往方式源于风俗习惯、文化程...
