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重庆市江津五中高中历史《4.2 毛泽东思想的形成与发展》教案 人民版必修3

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《4.2 毛泽东思想的形成与发展》【课标要求】概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。【教学重点】毛泽东思想的主要内容及其对近现代中国的深远影响。【教学难点】毛泽东个人思想与毛泽东思想。一、独学指导:1. 知识指导:2. 独立学习:13.抛砖引玉:【抛出问题】【引出问题】1). 毛泽思想的科学内涵。2). 毛泽东思想形成的历史条件。3). 毛泽东思想的历史特点。4). 毛泽东思想的历史地位。5). 正确区分毛泽东个人思想、毛泽东思想、毛泽东晚年的思想。2二、互学引导:生生互学:师生导学:-:1).毛泽思想的科学内涵。2).毛泽东思想形成的历史条件。3).毛泽东思想的历史特点。4).毛泽东思想的历史地位。5).正确区分毛泽东个人思想、毛泽东思想、毛泽东晚年的思想三、活学辅导:1、举一反三:(1). “我们现在还没有原子弹。……在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个3东西。怎么办呢?可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例,增加经济建设费用。”根据所学知识判断,这段论述应出自毛泽东的( )A.《新民主主义论》 B.《论人民民主专政》C. 《论十大关系》 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(2).毛泽东思想是把马克思主义与中国革命实践相结合的产物,下列反映毛泽东思想的文章按照时间先后顺序排列正确的是 ( )①《论联合政府》②《湖南农民运动考察报告》③《论反对日本帝国主义的策略》④《论人民民主专政》A.①②③④ B.③①②④ C.②①③④ D.②③①④(3).观察下面两幅图片,表述有误的是( )A.图一体现的主题是“星星之火、力挽狂澜”B.图二为抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定思想基础C.图二比图一更具有史料价值D.图一到图二,中国相继经历了北伐战争、土地革命、抗日战争(4).根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是( )A.新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段B.新民主主义革命属于资产阶级民主革命C.新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D.新民主主义革命为社会主义创造前提(5).某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列了下列四点,其中不符合史实的是( )A.新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础B.马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础C.工人运动发展、中共的成立为其奠定了阶级基础D.以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础2、疑难解惑:阅读下列材料,回答问题:马克思主...

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