重庆市万州分水中学 2013 高一历史必修一全册 课内探究学案 第 7课 英国君主立宪制的建立一、学习目标掌握“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实
理解英国君主立宪制的特点
提高通过阅读等途径获取历史信息的能力
在合作探究的学习过程中形成良好的学习方法
学习重难点：1、重点：对英国君主立宪制的确立及特点的分析、理解与掌握2、难点：依照学生现有的知识水平，在对本节的政治制度的建立及特点的理解与掌握上有一定的难度
如英国的君主立宪制、议会民主制的特点等
二、学习过程(一) 光荣革命探究一：为什么光荣革命是英国资产阶级革命完成的标志
1、 英国资产阶级革命爆发的背景2、 英国资产阶级革命经历反复的根本原因是什么
3、 英国人称 1688 年的政变为“光荣革命”，其理由是什么
二．议会权力的确立探究二：英国君主立宪制的含义是什么
1、《权利法案》颁布的时间、内容、意义2、为什么英国君主立宪制的形成标志着资产阶级和新贵族政权的确立
4、 英国 1832 年议会改革的内容、意义三．责任内阁制的形成探究三：英国君主立宪制的特点是什么
1、英国责任内阁制的形成背景是什么
2、英国的第一位首相是谁
3、英国责任内阁制的运行机制是什么
(四)当堂检测1、英国资产阶级革命完成的标志是（ ）A．处死国王查理一世 B
英国宣布为共和国C．“光荣革命” D．《权利法案》的颁布2、从社会转型的角度看，英国《权利法案》的颁布表明（ ）A．国王已经有名无实处“统而不治”地位B
资本主义商品经济已经取代自然经济C．人民的社会地位提高，公民替代臣民D
法律为标志的国家权力取代专制王权3、“近来以国王权威擅自废除法律……为非法权力
"凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法
卢梭的《社会契约论》 B
英国的《权利法案》C
