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重庆市万州分水中学2013高中历史 第7课 英国君主立宪制的建立探究学案 新人教版必修1

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重庆市万州分水中学 2013 高一历史必修一全册 课内探究学案 第 7课 英国君主立宪制的建立一、学习目标掌握“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实。理解英国君主立宪制的特点。提高通过阅读等途径获取历史信息的能力。在合作探究的学习过程中形成良好的学习方法。学习重难点:1、重点:对英国君主立宪制的确立及特点的分析、理解与掌握2、难点:依照学生现有的知识水平,在对本节的政治制度的建立及特点的理解与掌握上有一定的难度。如英国的君主立宪制、议会民主制的特点等。 二、学习过程(一) 光荣革命探究一:为什么光荣革命是英国资产阶级革命完成的标志?1、 英国资产阶级革命爆发的背景2、 英国资产阶级革命经历反复的根本原因是什么?3、 英国人称 1688 年的政变为“光荣革命”,其理由是什么?二.议会权力的确立探究二:英国君主立宪制的含义是什么?1、《权利法案》颁布的时间、内容、意义2、为什么英国君主立宪制的形成标志着资产阶级和新贵族政权的确立?4、 英国 1832 年议会改革的内容、意义三.责任内阁制的形成探究三:英国君主立宪制的特点是什么?1、英国责任内阁制的形成背景是什么?2、英国的第一位首相是谁?3、英国责任内阁制的运行机制是什么?(四)当堂检测1、英国资产阶级革命完成的标志是( )A.处死国王查理一世 B.英国宣布为共和国C.“光荣革命” D.《权利法案》的颁布2、从社会转型的角度看,英国《权利法案》的颁布表明( )A.国王已经有名无实处“统而不治”地位B.资本主义商品经济已经取代自然经济C.人民的社会地位提高,公民替代臣民D.法律为标志的国家权力取代专制王权3、“近来以国王权威擅自废除法律……为非法权力."凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法.”( )A.卢梭的《社会契约论》 B.英国的《权利法案》C.美国的《独立宣言》 D.法国的《人权宣言》4、从近代世界政治民主化的进程来看,《权利法案》的最大意义在于A、确立了君主立宪政体 B、以法律权力取代君主权力 C、国王不能随便征税 D、标志着英国资产阶级革命结束5、《权利法案》規定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。这一规定主要表明A 国王与议会共商国是 B.法律权威高于国王权威C.国王“统而不治” D.国王的权力受制约课后练习与提高一、选择题1.英国《大宪章》的产生是...

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