课题第三节 人类遗传病主备授课上课时间5
5编号14教学重点人类遗传病的主要类型
教学难点(1)多基因遗传病的概念
(2)近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因
教知识目标1.人类 3 类遗传病及其病例2.什么是遗传病及遗传病对人类的危害3.遗传病的监测和预防4
人类基因组计划与人体健康[能力目标探讨人类遗传病的监测和预防情感目标关注人类基因组计划及其意义教学媒体实物投影仪,计算机课时安排1 课时教学内容教师的组织和引导个人札记引言一、人类常见遗传病的类型2.人类遗 传 病的 主 要类型 二 、 遗传 病 的监 测 和近年来,随着医疗技术的发展和医药卫生条件的改善,人类传染性疾病已得到控制,而人的生殖细胞或受精卵里的遗传物质在数量,结构或功能上发生改变,使由此发育成的个体患先天性遗传病,其发病率和死亡率却有逐年增高的趋势
今天,我们来学习这方面的知识
什么是遗传病问:感冒发热是不是遗传病
教师讲述:遗传病是由于人的生殖细胞或受精卵里遗传物质发生改变而引起的人类遗传性疾病,而感冒发热是由感冒病原体引起的传染病,两者有着根本的区别
问:什么是单基因遗传病
.其遗传方式如何
(1)单基因遗传病 单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传性疾病
致病基因有的位于常染色体上,有的位于性染色体上,有的致病基因是显性基因,有的致病基因是隐性基因
比如软骨发育不全是属于常染色体上的显性遗传病
(2)多基因遗传病 问:多基因遗传病和单基因遗传病的区别是什么
教师讲述,多基因遗传病是由多对基因控制的人类遗传病,它在兄弟姐妹中的发病率并不像单基因遗传病那样,发病比例是 1/2 或 1/4,而远比这个发病率要低,约为 1%—10%
多基因遗传病常表现出家族聚集现象,且比较容易受环境因素的影响
目前已发现的多基因遗传病有 100 多种,如唇裂、无脑儿、原发型高血压及青少年型糖尿病等
(3)染色体