重庆市万州分水中学 2013 高一历史必修一全册 课内探究学案 第 10课 鸦片战争一、学习目标1．了解两次鸦片战争的背景、起因和后果
2．识记不平等条约的内容，认识其给中国带来的危害
3．列举西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神二、学习过程合作探究探究一：参考：闭关锁国政策：鸦片战争以前清政府实行的一种政策
并不意味着完全封闭国门，在清朝，它是指把对外交往和贸易完全置于清政府的严密监控之下
清初，为孤立郑成功等反清力量，清政府曾两次下令实行海禁
后来中外贸易只留下广州一处
并实行“公行制度”，即由专门的行商垄断对外贸易
1．请找出鸦片战争前东西方发展概况的描述，尝试分析造成这种差异的根源
2．鸦片战争中中国与西方国家签订了哪些不平等条约
都侵害了我国哪些主权
你感受到哪些变化
其中给中国社会带来的最主要的影响是什么
3．参考：半殖民地半封建社会半殖民地：相对于殖民地而言，它是指一个国家形式上有自己的政府，但是实际上在政治经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态
半封建：相对于完全封建而言，它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会状态已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大
如何用一句话概括“半殖民地半封建社会”的含义
4．为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
鸦片战争和第二次鸦片战争在本质上的相同点是什么
课堂小结随着英国资本主义的发展，急需获取市场和原料，而腐败落后的清政府成为掠夺的对象
1840年，英国挑起鸦片战争，用大炮打开了中国的大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会
中国革命既要反对外国资本主义侵略，又要反对本国封建统治，进入旧民主主义革命阶段
不久，鸦片战火再燃，中国半殖民地半封建社会化程度加深了
当堂检测材料一 凌志（原中华人民共和国驻联合国
