重庆市萱花中学高中物理 3-2 弹力学案 新人教版必修 1学习目标：1．知道弹力产生的条件．2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中画出它们的 方向．3．知道形变越大弹力越大，知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，即胡克定律．会用胡克定律解决有关问题．重点：1．弹力有无的判断和弹力方向的判断． 2．弹力大小的计算．难点：弹力有无的判断和弹力方向的判断．使用说明&学法指导：自主探究、交流讨论、自主归纳2
独立完成，限时 20 分钟
力的分类：1、按性质力分 2、按效果分 3、按系统分 1、什么叫做弹性形变
什么叫做非弹性形变
请举出生活中有关弹性形变的例子
2、什么叫弹力
弹力产生的条件是什么
3、常见弹力有几种
举例说明，分析它们是怎样产生的以及它们的方向
4、胡克定律的内容： 表达式： （你能分清各个字母的物理意义吗
关于弹力的产生，下列说法中正确的是……………………………( ) A
只要两物体相接触就一定产生弹力 B
只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C 只要物体发生形变就一定有弹力产生 D．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用2．关于弹力的方向，下列说法中正确的是( ) A
压力的方向总是垂直于接触面而指向被压的物体 B、支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体1课前预习教材助读二知识准备一 课中探究 C 绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向 D 绳对物体拉力的方向总是沿 着绳而指向绳收缩的方向3
一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（ ） A
地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B
地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C、物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D
物体受到向上的弹 力是因为物体发生了形变 弹力是不是我们平常说的弹簧的弹力
问题 1 如何判定物体间是否发生了弹性形变
