目标1. 能利用独立性检验来考察两个变量是否有关联;2. 能够较准确的给出这种判断的可靠程度的具体做法.重点独立性检验在具体问题中检验的方法步骤二次备课难点独立性检验在具体问题中检验的方法步骤自主学习1.在 2×2 列联表的独立性检验中表格列为：2.独立性检验计算的量=问题生成记录： 精讲互动1. 阅读教材 P25例 2，回答：1）所给的数据时关于 2）表格中的 a = ， b = ， c = ，d = 3）列出表格：4）根据表格计算：=结论：因为 ，所有 ．自己总结做题步骤：2.阅读教材 P26例 3，回答：1）问题是关于考察 的关系2）将表中的数据换成 a = 28，b = 600 ，c = 52 ，d = 3)计算=结论：3. 阅读教材 P26~ P27例 4，回答：1）研究的是关于 的关系2）自己对表中的数具进行修改，a = ，b，= c，= ，d = 然后计算=3)结论是：头发的颜色与眼睛虹膜的颜色关系是：例（选讲）．某校高二年级在一次全年级的大型考试中，数学成绩优秀和非优秀的学生中，物理、化学、总分也为优秀的人数和如下表所示，则数学成绩优秀与物理、化学、总分也优秀哪个关系较大？(该年级此次考试中数学成绩优秀的有 360 人，非优秀的有 880 人)物理化学总分数学优秀228225267数学非优秀14315699达标训练教材 P27练习题作业反思板书设计
