电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

陕西省西安交大阳光中学高中数学 3.3 导数在实际生活中的应用学案 新人教版选修2-2

陕西省西安交大阳光中学高中数学 3.3 导数在实际生活中的应用学案 新人教版选修2-2_第1页
1/3
陕西省西安交大阳光中学高中数学 3.3 导数在实际生活中的应用学案 新人教版选修2-2_第2页
2/3
陕西省西安交大阳光中学高中数学 3.3 导数在实际生活中的应用学案 新人教版选修2-2_第3页
3/3
目标1.进一步熟练函数的最大值与最小值的求法;2.初步会解有关函数最大值、最小值的实际问题.重点解有关函数最大值、最小值的实际问题二次备课难点解有关函数最大值、最小值的实际问题自主学习1. 判别 f(x0)是极大、极小值的方法:若满足,且在的两侧的导数异号,则是的极值点,是极值,并且如果在两侧满足“左正右负”,则是的极大值点,是极大值;如果在两侧满足“左负右正”,则是的极小值点,是极小值2 求可导函数 f(x)的极值的步骤: (1)确定函数的定义区间,求导数 f′(x) (2)求方程 f′(x)=0 的根(3)用函数的导数为 0 的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格.检查 f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么 f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么 f(x)在这个根处取得极小值;3.利用导数求函数的最值步骤:⑴ 求在内的极值;⑵将的各极值与、比较得出函数在上的最值问题生成记录: 1精讲互动例 1 在边长为 60 cm 的正方形铁片的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱底的容积最大?最大容积是多少?例 已知某商品生产成本 C 与产量 q 的函数关系式为 C=100+4q,价格 p 与产量q 的函数关系式为.求产量 q 为何值时,利润 L 最大?达标训练1.有一边长分别为 8 与 5 的长方形,在各角剪去相同的小正方形,把四边折起作成一个无盖小盒,要使纸盒的容积最大,问剪去的小正方形的边长应为多少?2.一条水渠,断面为等腰梯形,如图所示,在确定断面尺寸时,希望在断面 ABCD 的面积为定值 S时,使得湿周 l=AB+BC+CD 最小,这样可使水流阻力小,渗透少,求此时的高 h 和下底边长 b. 作业学校或班级举行活动,通常需要张贴海报进行宣传。现让你设计一张竖向张贴的海报,要求版2_x_x_60_60xxhb600EDCBA心面积为 128dm2,上、下两边各空 2dm,左、右两边各空 1dm。如何设计海报的尺寸,才能使四周空心面积最小?反思板书设计 3

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

陕西省西安交大阳光中学高中数学 3.3 导数在实际生活中的应用学案 新人教版选修2-2

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部