讲礼貌托班教案

讲礼貌托班教案 活动目标： 理解画面内容，尝试使用”请”“对不起”等礼貌用语 重点难点： 理解画面内容，尝试使用”请”“对不起”等礼貌用语 活动准备： 经验准备： 生活中幼儿会使用基本的礼貌用语 物质准备： 教学大书生活常规《讲礼貌》，皮球一个 活动过程： 一、根据大书的画面内容，进行情景表演。 --表演动作时，神态和语言要夸张。 二、出示教学大书，逐一讲述画面内容，帮助宝宝理解需要使用礼貌语言的情境。 --讲述画面内容，指出画面不对的地方。 --学说”谢谢你”--学说”对不起”--友好交谈。