阅读与鉴赏选考——文学作品阅读的答案整合的技巧深圳市南头中学茹清平（518052）新题展廊2007 年广州市普通高中毕业班综合测试（一)第 17 题：父亲希望儿子成为“火车”，儿子却认为自己是只“蚂蚁”，不是“火车”。对于父子俩这一分歧，你是如何看的?你是否赞同作品的结局安排?为什么?（6 分）参考答案：(1)对父子分歧的看法①世界上，不可能人人都做“火车”，有些人只能做“蚂蚁”；如果家长强迫只能做“蚂蚁”的子女去做“火车”，最终只会导致父母与子女之间产生隔阂，并影响子女的健康成长。②“蚂蚁”不应自暴自弃，“成功是百分之一的天赋加百分之九十九的努力”，只要努力，任何“蚂蚁”也可以成为“火车”。(2)对结局安排的看法①赞同。父母应该理解子女，既然儿子不能成为、也不想做“火车”，那就应该让他自己作出选择。②不赞同。虽然父母并不理解儿子，但子女又何尝理解父母的苦心?何况采取“出走”的做法并不值得提倡。评分标准：此题 6 分。(1)“父子分歧”，答对①或②，得 3 分。其中：观点明确，1 分；分析合理，2 分。(2)“结局安排”答对①或②，得 3 分。其中：观点明确，1 分；分析合理，2 分。知识按钮探究性试题的答题技巧 探究性试题答案的多元化，并不意味着考生答题想怎样答就怎样答，违背题目主旨、不符合题目要求、“牛头不对马嘴”和“风马牛不相及”的答案，显然是“不受欢迎的”。可以说，探究性试题的探究，并不是漫无目的、毫无条件的探究，而是在探究的同时还有一定的限制，是探究性与限制性的统一。一般来说，探究性试题中的限制性信息主要有两种情况：一种是题干中的限制性条件，另一种是试题材料中的限制性内容。怎样解答探究性试题呢？1.要注意提高自己的阅读理解能力，尤其是整体把握文章主旨的能力。探究性题目无论怎么变化，都是围绕阅读材料“中心”而进行辐射的，因此，理解分析能力的高低是探究性题目回答好坏的关键。对原材料理解准确，就能进行类比、引申和拓展。许多考生不能全面地把握作者在文中的认识方法，尤其不能上升到思想认识层面，该题回答就不准确，不能拿高分。2.要注意审题，把题目看清楚。要思考题目问了几个问题，问题是针对主题还是表达技巧的，问题的思考有哪些角度，哪一种角度自己的理解要深入一些。3.要有清晰的思路和良好的语言表达习惯。一是要注意有问必答，问什么答什么，怎样问怎样答。考生易犯的毛病是答非所问、答案与题目所问的顺序不对应。二是要先...
